Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
De leerlingen beantwoorden vragen begrijpend lezen bij de graphic novel Het Achterhuis van Anne Frank. Daarna volgt een schrijfopdracht opgebouwd volgens OVUR. Ook een evaluatierooster werd toegevoegd.
Leestekst waarop verschillende leesstrategieën worden teogepast:
Deze BookWidget over de Mosasaurus behandelt o.a. de evolutietheorie. De leerlingen lezen een krantenartikel en beantwoorden de vragen.
Leesoefening over warmtepompen a.d.h.v. brochures.
De leerlingen gaan a.d.h.v. de tekst zelf op zoek naar antwoorden. Ze gebruiken de info om een stappenplan op te stellen over de werking van de warmtepomp.
Opdracht begrijpend lezen bij de open brief aan jongeren door arts Wim Derave.
De leerlingen lezen de brief op VRTNWS en beantwoorden de vragen.
De verbetersleutel werd toegevoegd.
Met de EDUbox Lezen wil VRT - samen met Het Leesoffensief (samenwerkingsverband tussen de departementen Onderwijs en Vorming, Cultuur, Jeugd en Media, en Welzijn) - zoveel mogelijk leerlingen mobiliseren om te lezen, voor te lezen of samen te …
In actie voor Amnesty International (drie samenhangende taken). Op het voorblad Hoe zit de opdracht in elkaar, wordt dit nog meer in detail uitgelegd:
Begrijpend lezen, i.v.m. raamprofielen.
Vanuit vragen van de klant geeft de vakman een suggestie of er voor pvc, aluminium of hout kan geopteerd worden voor het schrijnwerk van een woning.
Deze bundel werd gemaakt voor leerlingen van het eerste jaar OV3. De bundel bevat opdrachten rond:
De bundel toont aan dat iedereen anders is. Er wordt gebruikt gemaakt van de OVUR-methode en actieve werkvormen, zoals heads-up... Ook kun je aan de hand van deze bundel gemakkelijk differentiëren. (Het niveau wordt telkens aangeduid met …
Vragen bij de informatieve tekst (interview) uit het tijdschrift Don Bosco magazine met atleet Isaac Kimeli. Ook de antwoorden staan in dit document.
Artikel over de relevantie van de Académie française. Door de opdracht leren leerlingen de tekst te analyseren en te begrijpen. Daarna volgt een productieve schrijfvaardigheid waarbij de leerlingen zelf hun mening geven over dit …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren