Een contractwerk waarbij de leerling zelfstandig aan de slag gaan met verschillende opdrachten waarbij het probleemoplossend denken centraal staat:

• avatar maken,
• papieren vliegtuig vouwen,
• geheime taal schrijven,
• brug bouwen,
• stop motion …

Een contractwerk waarbij de leerlingen zelfstandig gaan werken rond een (goed) gevoel.

Dit contractwerk is handig te gebruiken in het begin van het derde leerjaar.  Het omvat zowel taal als rekenen. 

Volgende onderwerpen komen aan bod:

• getalbegrip (honderdveld);
• hoofdrekenen (optellen, vermenigvuldigen, ...);
…

Deze bundel voor contractwerk behandelt het thema wonen.

• Hoe wonen wij?
• Spreekwoorden en zegswijzen.
• Woorden vormen.
• Wonen in de rest van de wereld.

Deze bundel werd gemaakt voor type 4 OV1 klas.

PAV-bundel rond het thema voeding met volgende onderdelen:

• kloklezen;
• eurorekenen;
• wegen en meten;
• oefeningen met de zakrekenmachine;
• lezen;
• schrijven.

Dit contractwerk hoort bij een taalspellenweek. De leerlingen krijgen één of enkele weken de tijd om een contract te vervolledigen. Dit contract bestaat uit de activiteiten die ze moeten doen met de nodige instructies. Die zijn in het …

Deze bijdrage bestaat uit:

- 12 tangramvoorbeeldkaarten

- 12 oplossingskaarten

- 1 blad met de knipkaarten

Dit is een bordspel dat je kan spelen onafhankelijk van de taalmethode. Doordat je de woorden kan aanpassen bepaal je zelf de moeilijkheid. Het spel heeft als doel om te leren goede zinnen te maken.

Het spelverloop heeft twee delen: eerst is het de …

Een aantal werkblaadjes met de regels om een verkleinwoord te vormen met bijhorende oefeningen.

Met deze blaadjes kunnen leerlingen zelfstandig aan de slag om de werkwoordspelling te herhalen en in te oefenen. Met behulp van de correctiesleutel kunnen ze bovendien hun eigen werk nakijken.

De bundel werd gemaakt in het thema van de Olympische …

Deze twee documenten kan je gebruiken in de klas:

1. voorbereiding van een leesles (met plaats voor de vragen van de leeskaart);
2. voorbereiding van een spreekactiviteit over actualiteit.

Dit document legt stap voor stap uit hoe men te werk gaat bij het nemen van een procent.

Het kan klassikaal gebruikt worden in hoekenwerk of contractwerk.

Mijn leerlingen met problemen of dyslexie/dyscalculie hebben het steeds bij de hand.