-
Microbiële brandstofcel
Micro-organismen kunnen door afbraak van organische materialen elektronen leveren en op deze manier een potentiaalverschil opwekken. Zo kan een biobrandstofcel fungeren als batterij.
In de document staat een gebruiksaanwijzing wie beschrijft hoe je …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
DNA, eiwitten en bacteriën: Online escaperoom
Door het spelen van een online escaperoom (begeleid via een chatbot) krijgen de leerlingen stap voor stap meer informatie over DNA, eiwitten, bacteriën en hoe medicatie werkt.
Tijdens deze lesactiviteit helpen de leerlingen professor …
Interactieve oefeningAnder -
Schimmels en bacteriën: Quiz - Match 3 Natuurwetenschappen-Wiskunde
Kahoot! bij Match 3, Thema 3 Een menswaardig leven Les 2 over schimmels en bacteriën.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Voedingsbodem maken om bacteriën te kweken
In deze video zie je hoe je met keukenmateriaal een eenvoudige voedingsbodem kan maken, met gelatine, suiker en water. Er worden ook stalen genomen en op de voedingsbodem gebracht om bacteriën te kweken. Het resultaat van de kweek is niet te …
VideoLeerkracht -
Hoe verslaan we gemene virussen?: Vragen bij de podcast van Wetenschapje
Leerlingen luisteren naar een podcastaflevering van Wetenschapje. In de podcast geeft men een antwoord op de vraag hoe we virussen (zoals covid-19) kunnen verslaan.
Nadien beantwoorden leerlingen vragen over de podcastaflevering.
Downloadbaar lesmateriaal (3)Leerkracht -
Persoonlijke hygiëne: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over persoonlijke hygiëne , samen met meer context en concrete lestips. Bij persoonlijke hygiëne spelen micro-organismen een grote rol. Dit zowel op een positieve als negatieve …
Video -
HACCP: Voorbeeldsituaties keuken
Aan de hand van voorbeeldsituaties bekijken de leerlingen of er gevaar is op vlak van voedselveiligheid. Concrete situaties worden kritisch bekeken en de leerlingen leren hoe HACCP toegepast kan worden.
Downloadbaar lesmateriaal (15)Leerkracht -
Propere handen: STEM-project
Je leerlingen gaan op zoek naar het belang van handhygiëne en leren het verschil tussen virussen en bacteriën. Vervolgens maken ze handcrème en onderzoeken ze het effect daarvan.
Downloadbaar lesmateriaal -
Ziek zijn: Werkbundel
Bundel waarin volgende zaken aan bod komen:
- wat is ziek zijn,
- soorten dokters,
- medicatie (+ prijzen),
- delen van het lichaam,
- verschil tussen virussen en bacteriën,
- spreekwoorden en synoniemen,
- bijsluiter leren lezen,
- .....
Downloadbaar lesmateriaal (104)Leerkracht -
Microbiële brandstofcel: STEM-project
In dit STEM-project worden je leerlingen geconfronteerd met de huidige energiecrisis. Met dit probleem in het achterhoofd, zullen ze verschillende fases doorlopen om uiteindelijk een microbiële brandstofcel (Microbial fuel cell = MFC) te …
Downloadbaar lesmateriaal -
Coronavirus: Info en verwerkingsopdrachten
Wat is een virus? Wat zijn epidemieën en pandemieën?
Hoe worden we besmet?De leerlingen bekijken een aantal filmpjes. Ze maken hierover enkele oefeningen om de informatie te verwerken en te begrijpen.
Ook de seizoensgriep, het …
Downloadbaar lesmateriaal (112)Leerkracht -
Microscopie: Het vijfrijkensysteem
Tijdens dit microscopiepracticum ontdekken de leerlingen de criteria van het vijfrijkensysteem. De leerlingen maken een preparaat van:
- waterpest,
- wangepitheel,
- schimmel,
- trilhaardiertjes,
- bacteriën.
De leerlingen vergelijken de verschillende …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht