Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Lespakket met lees-, schrijf- en spreekopdrachten over twee personen, Juan en Elisabeth. De cursisten werken met z'n tweeën. Ze verwerken informatie over personalia, hun gezins- en woonsituatie, hobby's, werk, hun buurt. Ze leren ook hun …
Leerlingen lezen een informatieve tekst over een konijn. Vervolgens beantwoorden ze er enkele vragen over.
Leerlingen lezen een artikel uit de Kitskrant. Het artikel gaat over hooikoorts. Voor, tijdens en na het lezen lossen leerlingen er allerlei opdrachten over op.
Volgende leerstof komt aan bod:
Extra opdrachten bij een tekst over meertaligheid (uit Campus Nederlands 4). Aan de originele opdracht werden oefeningen i.v.m. woordenschat toegevoegd.
De correctiesleutel is eveneens meegegeven.
Test begrijpend lezen (van een informatieve tekst) met een schrijfopdracht (de informatieve tekst samenvatten) die aansluit bij les 6 van Campus Nederlands 5, maar ook los daarvan gebruikt kan worden.
Achteraan vind je een rubric om de schrijfopdracht …
Dit werkblad kan bij het begin van het schooljaar als toets gebruikt worden om te kijken wat leerlingen wel of nog niet kunnen. Nadien kan je aan de hand van de beginsituatie van de leerling individuele doelen opstellen.
Een opdracht begrijpend lezen bij het sprookje 'De draak'. In deze bijdrage vind je het lesplan, het werkblad en de verbetersleutel.
Lees- en spreekoefening gebaseerd op een nieuwsartikel over zelfliefde.
De klas wordt in groepjes verdeeld. Elk groepslid leest individueel een deel van het artikel. Daarna gaan de cursisten in hun groep het stukje tekst mondeling navertellen met …
Opdrachten begrijpend lezen rond het prentenboek 'De mooiste vis van de zee'.
Leerlingen lezen een krantenartikel over pinguïns op Antarctica. Ze beantwoorden vragen over het artikel voor, tijdens en na het lezen.
Eindtoets waarbij de leerling a.d.h.v. een tekening moet bewijzen dat hij of zij begrijpt wat er in de tekst staat.
Beslaat de volledige leerstof.
Leerlingen lezen een tekst over de witte haai. Aan de hand van de info n de tekst moeten leerlingen een paspoort over het dier invullen. Dit doen ze samen na het lezen van de tekst.
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren