-
Ik voel me niet goed: Formuleren van klachten - Zo gezegd 1.1
In deze video leren de cursisten medische klachten formuleren, zoals Ik voel me niet goed, Ik heb hoofdpijn, Ik ben verkouden ... De cursist leert ook reageren op de vragen van de dokter.
Ook worden verschillende soorten geneesmiddelen, bv. …
VideoLeerkracht -
Ik kan niet naar de les komen: Excuses formuleren - Zo gezegd 1.1
In deze video worden verschillende redenen opgesomd waarom de cursist niet naar de les kan komen, zoals Ik ben ziek, Ik moet werken, Ik ben op vakantie ...
Elk excuus wordt visueel weergegeven in tekst en beeld.
VideoLeerkracht -
Bezoek aan de steenkoolmijn: Werkblad met evaluatie
Werkblad voor een schoolbezoek aan het Mijnmuseum Beringen.
Na een gidsbeurt over het mijnverleden vullen de cursisten een werkblad in. Zij geven hun mening over de job als mijnwerker, het mijnerfgoed en de invloed van de mijn op het leven …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Beschrijvingen formuleren: Groepsopdracht
De korte, Belgische animatiefilm Flatlife van Jonas Geirnaert is een fijn digitaal beeldmateriaal om te gebruiken in de klas. Het is zonder tekst en je kan er reeds vanaf BT3 mee aan de slag gaan om klassikaal of in groep te leren uitdrukken wat …
Downloadbaar lesmateriaal (61)Leerkracht -
Ik vind dat de Belgen …: Spreekoefening
Strookjes met Ik vind dat de Belgen ..., gemaakt bij Deel 3 van Zo gezegd 2.1 (Zo zijn de Belgen).
Downloadbaar lesmateriaal (33)Leerkracht -
Duurt de zomervakantie te lang?: Pro of contra
Opdracht om de leerlingen een mening te laten formuleren over de stelling Duurt de zomervakantie te lang? Ze zoeken argumenten pro en contra uit een leestekst en filmpje en formuleren nadien hun eigen mening.
Downloadbaar lesmateriaal (63)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Hoe formuleer je leerdoelen?
In dit artikel van Vernieuwenderwijs geven Valentina en Hannelore een beknopt overzicht van de verschillende mogelijkheden en aspecten bij het formuleren van leerdoelen. Tot slot geven ze hun eigen kijk op het formuleren van leerdoelen.
Artikel (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Problemen met de buren: Klacht formuleren
Hoe formuleer ik een klacht tegen een buurman? Dit is een opdracht die eerst schriftelijk voorbereid kan worden. De bespreking gebeurt mondeling ofwel klassikaal ofwel in groepjes.
Downloadbaar lesmateriaal (37)Leerkracht -
Mening formuleren? Dat doe ik zo!
Na een kort, geleid stellingenspel met de hele klasgroep praten de leerlingen in kleine groepjes over enkele stellingen. Ze leren dat iedereen een eigen mening heeft en op een andere manier tot deze mening komt. De bedoeling is dat ze …
Downloadbaar lesmateriaal (91)Leerkracht, ICT-coördinator -
Kunst beschouwen: Observatieformulier
Dit is een eenvoudig observatieformulier voor het beschouwen van kunst.
Downloadbaar lesmateriaal (11)Leerkracht -
Klacht formuleren - Aan het woord 3.1
Voorbereiding op een klachtengesprek. De cursisten zetten de voorbeeldzin of -structuur in de juiste categorie: klagen, excuses aanbieden, een voorstel doen, een voorstel aanvaarden of een voorstel weigeren.
Downloadbaar lesmateriaal (8)Leerkracht -
Kwaliteiten van een creatie: Nauwkeurig en helder formuleren
Wanneer je met je leerlingen aan de slag gaat met dit leermiddel, zullen ze merken dat je om discussies te vermijden, het best een begrip leert afbakenen. Dit is niet gemakkelijk, maar zo kan je heel wat conflicten uit de weg gaan.
Naast begrippen …
Downloadbaar lesmateriaal (5)