-
Veerkracht en weerbaarheid: Good Practice
Applaus, het doet wat met een mens. Maar wat als je vaker botst op vooroordelen dan op handgeklap? Dan is er K-Boem, de djembégroep van de Sint-Elisabethschool. De groep is niet alleen een uitlaatklep voor kinderen met gedrags- en …
Video -
Zo doen andere scholen aan duurzaamheidseducatie: Leuke voorbeelden van MOS
Heel wat scholen willen hun expertise met jou delen en tonen hoe zij duurzaamheidsthema’s aanpakken. De MOS-reporters sprokkelden inspirerende ideeën.
We hebben voor jou al heel wat voorbeelden van scholen die succesvol werken rond thema's …
Artikel -
Communicatief talenonderwijs in de praktijk
Hoe pak ik mijn taallessen het beste aan?
Heel wat leraren moderne vreemde talen en NT2 stellen zich dagelijks deze vraag. Lesgeven is dan ook een complexe opdracht met een waaier aan mogelijke benaderingen. Differentiëren, leerlingen …
Fysiek materiaal -
Inclusiecafés: Praktijkvoorbeeld vanuit ondersteuningsnetwerk
Via de inclusiecafés wil men intern inzetten op interne professionalisering, kennis delen en elkaar versterken.
in het artikel vind je tips om zo'n uitwisselingsmoment te organiseren en enkele voorbeelden van mogelijke onderwerpen.
…Artikel -
Seksuelevorming.nl: Tips en tools voor lesgeven over relaties en seksualiteit
Deze site heeft als doel om leraren te ondersteunen bij lessen over seksuele vorming. Je vindt er onder andere:
- tips voor het lesgeven;
- lesmethodes en materialen;
- aangepaste leerlijnen voor het speciaal onderwijs;
- een beeldbank;
- good practices;
- ...
Website (6)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Uitdagend gedifferentieerd vakonderwijs: Toolkit en praktijkvoorbeelden
Het boek bevat een algemene toolkit voor leraren om hun lessen zo te ontwerpen dat elke leerling uitgedaagd wordt.
De toolkit bestaat uit vier bouwstenen en twee regels, waardoor je snel mee bent met de denkwijze die achter de gepresenteerde aanpak …
Artikel (6) -
Bewegingsuitvoering objectief evalueren
Het doel van deze website is om leraren lichamelijke opvoeding tools aan te bieden die moeten leiden tot meer objectieve leerling-evaluaties. Deze tools bestaan uit ‘good practices’ en referentie-uitvoeringen van sportspecifieke …
Website (6)Student (niet lerarenopleiding)