Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Deze Bookwidgets hoort bij het spannende kortverhaal Het genootschap van Aline Sax. De leerlingen lezen het verhaal, daarna schrijven ze a.d.h.v. een stappenplan een recensie. Tot slot controleren ze zelfstandig de spelling.
De opdracht kan je …
In deze bundel vinden leerlingen enkele lectuuropdrachten met keuzevrijheid in hoe ze de huislectuur wensen te verwerken:
Werkbundel voor de leerlingen nadat ze eerst samen de film Zillion hebben bekeken.
De film is het uitgangspunt voor verschillende lessen. In dit document komt de recensie aan bod.
De leerlingen onderzoeken eerst recensies. Daarna gaan ze zelf een …
OVUR-opdracht waarbij de leerlingen een film bekijken over auto's en racen.
De leerlingen bekijken eerst een trailer en argumenteren waarom ze een bepaalde film al dan niet willen zien. Vervolgens kijken ze samen de gekozen film en noteren in …
In deze bundel wordt het verschil tussen objectief en subjectief ingeoefend.
De leerlingen zijn aan de hand van een klasgesprek tot het verschil tussen beide begrippen gekomen. Daarna gaan ze aan de slag met deze bundel.
Na het inoefenen volgt een …
Een schrijfoefening, uitgewerkt volgens de OVUR-methode, waarbij de leerlingen een recensie schrijven over de kortfilm Cadet. Het evaluatiekader werd ook toegevoegd.
In deze lesbrief presenteert de redactie van De Reactor een lesplan voor twee lesuren waarin leerlingen enerzijds kennismaken met vier verschillende recensiestijlen:
Luisteropdracht die focust op alle bouwstenen in een verhaal (tijd, ruimte, personages ...) waarbij de film Interstellar gebruikt werd.
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over Lucifer door Joost van den Vondel, samen met meer context en concrete lestips.
Literaire werken worden in beeld gebracht met audiovisueel materiaal over o.a. de auteur, het tijdskader, de …
Met dit werkblad leren je leerlingen de opbouw van een goede recensie kennen. Ze sluiten de lessenreeks af door zelf een recensie te schrijven. Een evaluatiekader is inbegrepen.
De leerlingen lezen eerst een recensie en lossen de onderstaande vragen op. Daarna kunnen ze een schrijfkader maken van dit teksttype zodat ze die zelf kunnen gebruiken bij een schrijfvaardigheidsopdracht.
A.d.h.v. een fragment uit het jeugdboek De verzameling van Patrick Lagrou wordt de leerstof bevraagd.
Enkel de noodzakelijke basiskennis voor een vlotte overgang naar het tweede jaar wordt getest.
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren