-
Digitale leermiddelen bij canonteksten uit de Nederlandse literatuur: Verantwoording
Dit artikel is bedoeld als verantwoording voor de leermiddelen die Jan Uyttendaele tot nu toe ontwikkelde over de literaire canon. Hij zal de lijst leermiddelen in de toekomst ook uitbreiden met nieuwe leermiddelen naar aanleiding van de …
ArtikelNieuwLeerkracht -
Talen op een kier: Talensensibilisering voor het basisonderwijs
Inleiding
Dat in onze samenleving meer verschillende talen leven dan vroeger en dat er een grotere culturele variatie is, zie je in veel klassen. Daarenboven zullen de leerlingen die nu in eentalig Nederlandse klassen zitten ook werken en leven in die …
ArtikelAndere functie -
Muzisch taalleren, een opportuniteit voor talige interactie of chaos in de klas?: Kleutergewijs
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage handelt over muzisch taalleren. Is dit een …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Brain breaks in de CLIL-klas bij kleuters: Bachelorproef
De uitgroeistage van Dagmar vond plaats in Málaga te Spanje. Hij deed er stage in een tweetalige school waar CLIL wordt toegepast. Hier onderzocht hij hoe de betrokkenheid en het leerproces van de 5-jarige kleuters kan verbeteren dankzij …
Artikel -
Spelenderwijs 'schrijven' tijdens wereldoriëntatie of STEM: Kleutergewijs
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage heeft het over praktijktips die vertrekken …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Vijf zinnetjes om meer diepgang te kringen in een gesprek met kleuters: Kleutergewijs
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage geeft je vijf zinnen om meer …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Denkgesprekken voeren met kleuters met een lage taalvaardigheid: Kleutergewijs
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage handelt over het stimuleren van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Brede School in Brussel: 1 +1 is meer dan 2
Met deze bundel, een uitgave van het Onderwijscentrum Brussel, wil de Vlaamse Gemeenschapscommissie duidelijkheid brengen over het concept Brede School, en de toepassing ervan in de Brusselse situatie.
Kinderen en jongeren groeien op in een …
Artikel -
Oplossingen om te communiceren
Personen met een taal- of spraakstoornis kunnen ernstige problemen ondervinden om een (gesproken) boodschap over te brengen. Ondersteunde communicatie kan dan toegepast worden om de (nog) aanwezige communicatieve vaardigheden van de persoon zo …
ArtikelAnder -
Hand-out presentatie CLIL
Deze hand-outs van een presentatie bevatten tips en inzichten in het succesvol indienen van een CLIL-dossier.
ArtikelAndere functie -
National Theatre Live: Avondje theater in de cinema
Een reisje naar Londen lijkt me nooit compleet zonder een bezoekje aan een of ander theater in of off West-End. Maar weinig culturen hebben zo'n rijke theatertraditie als de Engelse en sinds kort kunnen wij in België ook meegenieten van een paar …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Sp@ce: eTwinning voor kleuters
Ieder schooljaar werken de kleuterleidsters van de derde kleuterklas een thema uit rond de ruimte. De kleuters zijn er steeds enorm door geboeid. Bovendien is de Belgische astronaut Frank De Winne op 27 mei 2009 naar de ruimte vertrokken om er zes …
Artikel (12)Leerkracht, ICT-coördinator, …