-
Vreemdetalenonderwijs, van onderzoek naar praktijk
Wie Duits, Engels, Frans, Spaans of NT2 onderwijst, kent zeker deze vragen:
- Hoe werkt de dynamiek tussen kennis en vaardigheid? Hoe stimuleer je automatisering?
- Hoe nuttig is grammatica? Hoe bepaal je de juiste dosis en doelmatige werkvormen? …
Fysiek materiaal -
Communicatief talenonderwijs in de praktijk
Hoe pak ik mijn taallessen het beste aan?
Heel wat leraren moderne vreemde talen en NT2 stellen zich dagelijks deze vraag. Lesgeven is dan ook een complexe opdracht met een waaier aan mogelijke benaderingen. Differentiëren, leerlingen …
Fysiek materiaal -
Instrumenta: Basisgrammatica Latijn
De grammatica wordt systematisch uitgelegd. In het begin van bijna elk hoofdstuk staat een paragraaf met inleidende bepalingen die nodig zijn voor een goed begrip van wat volgt.
Bij de verwoording van de grammaticale regels wordt een duidelijk, …
Fysiek materiaalLeerkracht -
Vocabula: Basisvocabularium Latijn
Vocabula bevat de ca. 1100 woorden die volgens de leerplannen van het GO! behoren tot het basisvocabularium. Het bestaat uit twee delen:
- een systematisch geordende woordenlijst, waarin de woorden gerangschikt staan per woordsoort en daarbinnen per …
Fysiek materiaalLeerkracht