-
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Insluitende lezer en leescoach in Microsoft Word
In deze video zie je de werking en mogelijkheden van de insluitende lezer en leescoach in Microsoft Word. Dit zijn twee handige leerhulpmiddelen waarmee je leerlingen teksten laat voorlezen en hen ook zelf laat oefenen met het hardop voorlezen. …
VideoLeerkracht, Ander -
Speldoos vrije tijd
Met deze speldoos leren en oefenen kinderen die nog geen of weinig Nederlands kennen op een speelse manier woorden, via het klassieke memory, pictionary en andere spelvormen.
Fysiek materiaal -
Insluitende lezer: Voorleesfunctie
De insluitende lezer is een handig leerhulpmiddel waarmee je teksten kan laten voorlezen. Deze tool kan je vinden in o.a. Word(online), OneNote, Outlook en Edge.
Video (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Inspelen op de meertalige realiteit: Visie, vragen en antwoorden
Visietekst van het GO! over meertaligheid en meertalenbeleid. Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek.
Artikel (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Spellingcontrole: Uitlegvideo
In dit instructiefilmpje zien leerlingen hoe ze gebruik kunnen maken van de spellingcontrole in het programma Word.
Video (4)ICT-coördinator -
Echte gesprekken stimuleren anderstalige kleuters
Anderstalige kleuters leren het best Nederlands in gesprekken waaraan ze actief mogen deelnemen. Lees meer in het verslag van het onderzoek naar taalvaardigheid bij anderstalige kleuters door Carolien Frijns - Taalkunde, KU Leuven / …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Voetbal: Memoryspel
Voor kinderen die van voetbal houden is de voetbalclub of een voetbalstage de ideale oefenkans Nederlands. Met deze speldoos verwerven kinderen die nog geen of weinig Nederlands kennen op een speelse manier essentiële woordenschat die ze …
Fysiek materiaal -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
Kaatje Klank: Praktijkonderzoek naar het stimuleren van het klankbewustzijn in de tweede kleuter
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema kleuters / Ontwikkeling van kleuters / Kaatje Klank: een praktijkonderzoek naar het stimuleren van het klankbewustzijn in de tweede …
Artikel (4) -
Van hier naar daar: Ontmoetingsspel
Van hier naar daar is een spel voor Nederlands- en anderstaligen. Het brengt mensen van een verschillende (taal)achtergrond samen en stimuleert wederzijds respect. De Aanstokerij ontwikkelde het op vraag van vzw ‘de Rand’ en de Taalunie …
Fysiek materiaal -
Il était une fois: Spelenderwijs verhaaltjes schrijven
Il était une fois is ontwikkeld in het kader van de masterproef van Lien De Koninck voor de opleiding Communicatie en media design. In dit educatieve spel gaan de spelers op zoek naar de magische vulkaan en zorgen ze ervoor dat het …
Fysiek materiaal (4)Organisatie, firma, vzw