-
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Jeanne, 15 ans, île de Brehat: Luistervaardigheid
Korte videoreportage met verwerkingsvragen over Jeanne, een vijftienjarig meisje dat op het kleine Île de Brehat woont.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Werkwoorden vervoegen in de tegenwoordige tijd
Je bekijkt een filmpje waarin het vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige tijd uitgelegd wordt. Tussendoor beantwoord je vragen over het filmpje.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Herodotos: Vragen bij de video
Video over het leven en werk van de Griekse schrijver Herodotos. De video wordt regelmatig gepauzeerd wanneer leerlingen vragen moeten beantwoorden over de inhoud.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Le petit Nicolas: Webquest
Webquest met veel oefeningen om de vaardigheden lezen en luisteren te oefenen. De Webquest gaat over de verschillende uitgaven van Le Petit Nicolas: het boekje, de twee films en de animatiereeks op Youtube.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Le Bled à 20 minutes de Paris: Compréhension orale
Video met verwerkingsvragen over twee mannen die een Noord-Afrikaanse winkel en restaurant bezoeken.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Carla, employée sur une aire d’autoroute durant l’été: Compréhension orale
Video met verwerkingsvragen over de studentenjob van Carla in een tankstation langs de autostrade.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Le quotidien de Sofia: Compréhension orale
Video met verwerkingsvragen over het leven van Sofia, een studente zonder armen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Eduaide: AI tools voor leerkrachten
Een gratis AI-tool voor leraren met meer dan 100 soorten tools en leerobjecten om te genereren.
De tool helpt bij planning, informatieve objecten, zelfstandig oefenen, coöperatief leren, gamificatie, vragen, professionele taken, …App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Objectief en subjectief taalgebruik: Oefenen - Campus Nederlands 3
Digitale oefening bij een instructievideo over objectief en subjectief taalgebruik:
- connotatie en denotatie;
- hyperbool en understatement;
- eufemisme en dysfemisme.
De leerlingen bedenken op basis van een uitlegvideo eigen voorbeelden waarmee ze de …
Interactieve oefeningLeerkracht -
MagicSchoolAI: AI tools voor leerkrachten
Artificiële intelligentie als assistent voor leerkrachten, zo bespaar je tijd bij het plannen, communiceren en ondersteunen van je leerlingen.
MagicSchool is een tool op basis van AI die leraren helpt bij het maken van lesvoorbereidingen, …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Een warme leerkracht-kindrelatie als basis voor een krachtige taalleeromgeving: Kleutergewijs
Met haar bachelorstage in zicht, focuste studente Marie Claes zich twee weken intensief op het opzetten van een taaltraject op basis van de resultaten van de KOALA-screening in haar stageklas.
Ze vertrok vanuit de volgende onderzoeksvraag: "Hoe kan ik …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner