-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Waarom kijk je beter rechtstaand tv?
Hoe heerlijk het ook is om na een lange dag op school onder een dekentje naar je favoriete serie te kijken, we bewegen helaas te weinig. De perfecte balans tussen bewegen, zitten en slapen is moeilijk te vinden. In deze aflevering ontdek je waarom …
VideoLeerkracht -
Brandwonden: EHBO
In deze video vind je de juiste stappen terug voor het verzorgen van een brandwonde.
Het is een 360 gradenvideo die verrijkt is met Vivista. Wil je de bijhorende vragen aanpassen, dat kan met Vivista editor (gratis).
VideoLeerkracht -
Brandwonde afdekken met hydrogel en kompres
De eerste verzorging van een brandwonde is altijd hetzelfde: eerst water, de rest komt later. Je kan na het koelen plastiek huishoudfolie gebruiken om de wonde voorlopig mee af te dekken. Deze techniek is bedoeld om een brandwonde tijdelijk af te …
Video -
Textiel en de circulaire economie
Tom Duhoux, onderzoeker circulaire economie bij VITO, neemt jullie mee in de wereld van textiel en de uitdagingen ervan.
Textiel heeft de 4de grootste milieu-impact van alle consumptiegoederen. We kopen elk jaar 26 kg kleding per persoon in Europa. De …
Video -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
ReMoved: Kortfilm pleegzorg
Een aangrijpende video die bruikbaar is bij het thema pleegzorg. Kan gebruikt worden om zich beter te kunnen inleven bij de hechtingsproblematiek en het wantrouwen die pleegkinderen ervaren.
VideoGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
ARTtube: Videokanaal voor kunst en design in Nederland en België
ARTtube is videokanaal voor kunst en design in Nederland en België. Het Stedelijk Museum Amsterdam, M HKA in Antwerpen, Gemeentemuseum Den Haag, De Pont in Tilburg, Centraal Museum Utrecht, Museum Jan Cunen in Oss, Centrum Beeldende Kunst …
VideoLeerkracht -
Virtual Reality in TA Keerbergen
Een goed praktijkvoorbeeld van TA Keerbergen waar meerdere leerlingen tegelijk kunnen werken in Virtual Reality. Meer informatie in het filmpje rond de aanpak en de voordelen van hun werkwijze.
VideoLeerkracht -
Augmented Reality: COSMO onderzoek
Hier wordt Spatial AR uit het COSMO-onderzoek kort voorgesteld om een eerste indruk te geven van wat dit inhoudt en hoe wij het inzetten.
VideoLeerkracht -
Spatial Augmented Reality
In De Hoge Kouter Kortrijk, buitengewoon onderwijs, wordt Spatial Augmented Reality ingezet om leerlingen te ondersteunen bij assemblagetaken. De school participeert aan het COSMO-onderzoek waarbij de technologie verder op punt wordt gezet. Hoewel …
VideoLeerkracht -
Limburg STEM't af! 2020-2021: Food for thought
In het project Food for thought ontwikkelden de leerlingen een vertical farm. In het prototype worden de rucola plantjes bewaterd door een eb- en vloedsysteem. Ze krijgen op deze manier één à twee keer per dag water dat na vijf …
Video