-
Robothond besturen met behulp van OctoStudio
Een inspirend video-idee. Bestuur een robothond waarop Micro:Bit gemonteerd staat met behulp van OctoStudio en MicroBlocks.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Kennismaking met Storyline 360: Ontwerp e-learningcursussen
In deze korte overzichtsvideo ontdek je de bouwstenen van Storyline 360, statussen, lagen, triggers, dia's en scènes. Hoe je in de gebruikersinterface navigeert. Hoe de interactieve elementen van de Content Library 360 werken.
De …
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Ideetjes voor bewegend leren
In deze video krijg je een aantal tips over hoe je bewegend leren kan integreren in je les.
VideoNieuwLeerkracht -
Hoe kunnen leerlingen zelfstandig aan de slag?
In deze video geeft juf Sanne tips over hoe je je leerlingen zelfstandig kan laten werken.
VideoNieuwLeerkracht -
Translanguaging in groepswerk
Korte videoreportage over hoe je je leerlingen kan toelaten hun thuistaal in te zetten tijdens het groepswerk.
VideoNieuwPedagogisch begeleider -
OctoStudio: Videostappenplannen en projectideeën
Met OctoStudio maak je interactieve animaties en games op jouw mobiele telefoon of tablet. Maak foto's en neem geluiden op, breng ze tot leven met codeerblokken en stuur ze naar familie en vrienden. Op het videokanaal zie je allerlei leuke …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Automaton maken met micro:bit: Video
Met de micro:bit laat je jouw leerlingen op een leuke en eenvoudige manier interessante dingen maken, variërend van robots tot muziekinstrumenten. In deze video introduceert Pauline Maas de micro:bit en laat ze met een paar …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Open Roberta Lab: Videolijst
Afspeellijst op YouTube over het werken met Open Roberta Lab. Met deze programmeeromgeving leren leerlingen robots programmeren. Open Roberta Lab maakt gebruik van grafisch programmeren zodat beginners laagdrempelig kunnen leren coderen. Ze …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Werken als huishoudhulp: Voorstellingsvideo
Vorm DC informeert jou met de video Ik, Vivi, ben trots op mijn job als huishoudhulp! over de job als huishoudhulp. In vier minuten wordt duidelijk gemaakt wat de job inhoudt, wat de voordelen zijn en wat je wel/niet mag doen.
VideoICT-coördinator -
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Virtuele werelden: Science Pub
Een video-opname van het panelgesprek over virtuele werelden. Hoe zet je in op virtuele omgevingen? Wat is de metaverse? Zijn er voordelen of gevaren?
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Omkeerdoos voor flitskaarten
Hoe maak je zelf een omkeerdoos? Bekijk de video.
De omkeerdoos kan je gebruiken voor maaltafelkaartjes of flitskaarten.
De leerling leest de opdracht op de kaart, lost de oefening op, steekt de kaart in de doos en kijkt of zijn antwoord …VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner