-
Hoe een conflict oplossen? De 4 herstelgerichte vragen
Dit visueel stappenplan kan door leerlingbegeleiding en leerkrachten gehanteerd worden bij herstelgesprekken die moeizaam verlopen, door bijvoorbeeld de taalbarrière.
Bovendien kan het ook als leidraad dienen voor leerkrachten …Beeld (111)Andere functie -
Het M&M-spel: Kennismaking
Elke leerling neemt een M&M en beantwoordt de vraag die bij de gekozen kleur hoort.
Beeld (87)Leerkracht -
GROEPI: Regels voor groepswerk
Een geheugensteun om de regels tijdens groepswerk te onthouden. De regels worden voorgesteld met een ezelsbruggetje (GROEPI), en met Sclerapicto's.
Beeld (49)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Aan de slag met contractwerk, hoekenwerk en differentiatie
Hoe laat je leerlingen zelfstandig werken aan een aantal taken waarbij je kan differentiëren en remediëren?
In de klas van Yannice gebruiken ze een werkvorm onder de naam Maatjeswerk. Het is een combinatie van contractwerk, …
Beeld (104)Leerkracht -
Afspraken in de klas
Een opsomming van enkele klasafspraken.
Beeld (39)Leerkracht -
Uitstelgedrag aanpakken met de vijfminutenregel
Heb jij in je klas een leerling die zijn taken vaak uitstelt?
Leer hem dan de vijminutenregel en geef hem dit geheugensteuntje.Of misschien is het wel iets nuttig voor jezelf?
Beeld (22)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Tussendoortjesboom
Een boom met verschillende tussendoortjes als motivatiemiddel en beloningssysteem voor de klas.
In bijlage vind je een overzicht van mogelijke tussendoortjes.
Beeld (89)Leerkracht -
Namasté: Begroeting op een 'veilige' manier
Een manier om elkaar op school op een respectvolle manier te begroeten én met de nodige afstand.
Beeld (17)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Beloningsladder
Een beloningssysteem waarbij de kinderen via de ladder omhoog klimmen. Hoe hoger ze komen, hoe groter de beloning wordt.
Beeld (37)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Pater Damiaan
Dit kan je gebruiken om in te kleuren of eventueel te beplakken met gekleurde snippers (mozaïekwerkje). Handig om een les over Pater Damiaan af te sluiten. Of als extraatje in de Keuzemap. Kinderen kunnen er zelf wat bijtekenen.
Ik heb Pater …
Beeld (17)Leerkracht -
Monsters in de klas
In deze klas zijn alle leerlingen een monster. Monster staat voor moedig, oplettend, nauwkeurig, student, taakgericht, eerlijk en reuzetof.
Alles is ingekleed in het monsterthema: de verjaardagskalender, een verjaardagsstoel, naamkaartjes, het …
Beeld (14)Leerkracht -
Hoekenwerk: Groepsverdeling
Een manier om de leerlingen te verdelen over de verschillende hoeken.
Beeld (14)