-
Werkwoorden: Modellen
Dit is een oefening op vijf modellen van regelmatige werkwoorden en ook enkele onregelmatige werkwoorden. De leerlingen moeten aangeven welk model het werkwoord volgt. De oefening sluit aan bij de leerstof na caput 5.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Het gebruik van de tijden in een verhaal - Pegasus novus 2
Oefeningen die leerlingen zelfstandig kunnen maken om het gebruik van tijden in een verhaal zelf te ontdekken. Deze oefeningen sluiten aan bij de leerstof van les 2.6
Interactieve oefeningLeerkracht -
De passieve indicatief perfectum: Leerpad - Pegasus novus 2
Gedifferentieerd leerpad bij 3.3 De passieve indicatief perfectum na een les over de ontdekking van deze vorm, wijs en tijd.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Domus: Virtuele rondleiding en oefening - Pegasus novus 1
In deze oefening gaan de leerlingen virtueel op wandel in een domus. Tussendoor wordt het filmpje gepauzeerd om vragen te stellen over de verschillende ruimtes die gepasseerd worden.
Deze oefening sluit aan bij de cultuur van caput 5, maar kan los …
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Imperator Camillus et magister Faleriorum: Oefeningen bij de leestekst - Pegasus novus 1
In deze oefening kunnen de leerlingen oefenen op de naamvallen en functies. Ze doen dit op basis van het eerste deel van de tekst Imperator Camillus et magister Faleriorum uit caput 4.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
De aanwijzende voornaamwoorden: Leerpad - Pegasus novus 2
Gedifferentieerd leerpad bij de leerstof van caput 3 over de aanwijzende voornaamwoorden hic, iste en ille.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Deponente werkwoorden: Leerpad - Pegasus novus 2
Gedifferentieerd leerpad over het gebruik van de deponente werkwoorden. De leerstof sluit aan bij Caput 4 van de methode.
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Trappen van vergelijking: Quiz - Pegasus novus 3
Met deze quiz oefen je rond de trappen van vergelijking.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Adjectief of substantief: Oefening
Oefening waarin de leerlingen aangeven of het naamwoord een substantief of adjectief is en tot welke klasse het behoort. De oefening sluit aan bij Pegasus Novus 1, 1.11, de adjectieven van de eerste klasse.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Romeinse cultuur: Kennismaking
Kennismaking met Latijn: meerkeuzevragen over de Romeinse cultuur.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Combineer Latijnse en Franse werkwoorden
Kennismaking met Latijn: het werkwoord être uit het Frans combineren met gelijkaardige vormen uit het Latijn.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Combineeroefening woordenschat
Kennismaking met Latijn: combineer enkele Latijnse woorden met transparante woorden uit het Nederlands.
Interactieve oefeningLeerkracht