-
Daar speel je dan met anderen op het plein: Gedicht
Het gedicht Daar speel je dan gewoon op het plein is zelfgeschreven.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om een gesprek op gang te brengen. Mogelijke vragen kunnen zijn: …
BeeldLeerkracht -
Daar speel je dan gewoon op straat: Gedicht
Het gedicht Daar speel je dan gewoon op straat is zelfgeschreven en voorzien van zelfgemaakte tekeningen en illustraties.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om een gesprek op …
Beeld (3)Leerkracht -
Daar lig je dan in een vreemd bed: Gedicht
Het gedicht Daar lig je dan in een vreemd bed is zelfgeschreven en voorzien van zelfgemaakte tekeningen en illustraties.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om in gesprek te …
BeeldLeerkracht -
Daar zit je dan voor het eerst in de nieuwe klas: Gedicht
Het gedicht Daar zit je dan voor het eerst in de nieuwe klas is zelfgeschreven en voorzien van zelfgemaakte tekeningen en illustraties.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om …
BeeldLeerkracht -
Uitstelgedrag aanpakken met de vijfminutenregel
Heb jij in je klas een leerling die zijn taken vaak uitstelt?
Leer hem dan de vijminutenregel en geef hem dit geheugensteuntje.Of misschien is het wel iets nuttig voor jezelf?
Beeld (22)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Creatief werk bij Schrijfdans
Dit is een voorbeeld uit de reeks van wekelijkse werken uit mijn klaspraktijk die gestoeld is op innovatie, innovatief leren en leren in balans.
BeeldLeerkracht -
Wat ruikt het meisje: Zinnen maken en oefenen van /r/
Je kunt samen met je kind bedenken wat het meisje ruikt. Dit is leuk voor het oefenen van zinnetjes of het oefenen van de /r/ in articulatie.
Beeld (4)Andere functie -
Pictogram voor het agenda
Pictogram voor het agenda van een anderstalige nieuwkomer.
BeeldLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Een probleem aanpakken: Stappenplan
Een visuele voorstelling van de stappen om een probleem aan te pakken: wat, hoe, doe (noteer), controleer.
Beeld (10)Leerkracht