-
Een rebus maken met Paint
In dit ICdeeTje toon ik hoe je met Paint een rebus maakt.
Deze werkwijze kan je ook gebruiken in andere tekenprogramma's.
Video (7)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Woodwize: Hout Vasthouden
Misschien hebt u al gehoord van het educatief project Hout Vasthouden - een initiatief van Woodwize - dat tot doel heeft om kinderen van het vijfde en het zesde leerjaar te laten kennismaken met de levenscyclus van hout, met aandacht voor alle …
Video (5) -
Balspellen: Rond de tafel
Leuk spel voor in de gymles of om lekker buiten te spelen als je even geen beschikking hebt over een tafeltennistafel.
Met dank aan De Spelles!
Video (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Ingesproken woordenschat Unité 7: J'aime... - Super Max 5
Dit is de zevende uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woordenschat uitgesproken wordt.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
Video (3)Leerkracht -
Ingesproken woordenschat Unité 8: C'est la fête! - Super Max 5
Dit is de achtste en laatste uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woorden klinken.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
Video (4)Leerkracht -
Ingesproken woordenschat Unité 6: Prêts?
Dit is de zesde uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woordenschat uitgesproken wordt.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
Video (3)Leerkracht -
Ingesproken woordenschat Unité 5: Des lunettes? - Super Max 5
Dit is de vijfde uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woordenschat uitgesproken wordt.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
Video (3)Leerkracht -
Ingesproken woordenschat Unité 3: Moi - Super Max 5
Dit is de derde uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woordenschat uitgesproken wordt.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
Video (3)Leerkracht -
Ingesproken woordenschat Unité 2: Ma trousse - Super Max 5
Dit is de tweede uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woordenschat uitgesproken wordt.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
VideoLeerkracht -
Ingesproken woordenschat Unité 1: Qui est-ce? - Super Max 5
Dit is de eerste uit de reeks met de ingesproken woordenschat van de methode Super Max. Leerlingen horen zo hoe de woordenschat uitgesproken wordt.
Voor elk van de hoofdstukken is er een video beschikbaar. Kijk daarvoor bij de getipte bijdragen.
Video (7)Leerkracht -
Movie Maker: Een film met Rijksstudio afbeeldingen maken
In dit filmpje wordt uitgelegd hoe men bij een gospelmuziek een filmpje kan maken met het programma Movie Maker.
VideoLeerkracht -
Thema projectweek: Superhelden … over dapper durven zijn!
Iedereen is wel eens een held ... en dat zoeken wij tijdens de projectweek uit! Superhelden hebben bovennatuurlijke eigenschappen waarmee ze strijden tegen het kwaad en anderen redden. Niet iedereen hoeft een held te zijn door grote en …
Video (31)Leerkracht