-
Perspectief van een opvoeder over AI in de kunst
Is AI de artiest zijn job aan het afnemen of is deze de job nu net aan het verrijken door grotere creativiteit te genereren? Deze video vangt het perspectief van een opvoeder over AI in de kunst samenvatting met een conclusie tot discussie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Over executieve functies: De schakels tussen willen en uitvoeren
Een video van Leerpunt ADD met uitleg over executieve functies
In het eerste deel is er aandacht voor de verschillende EF:
- taakinitiatie en uitstelgedrag;
- zelfregulatie (aandacht sturen, zelfbeheersing);
- werkgeheugen (gedachten ordenen, …
Video (7)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Efficiënt leerstof verwerven: Waarom leren altijd lastig moet zijn
Waarom heb je niets aan fluostiften en eindeloos herlezen als leerstrategie? Hoe verwerk je leerstof dan op een actieve manier? Expert Tine Hoof (ExCEL) legt het uit in een heldere video.
Extraatje: een stappenplan om zelf aan de slag te gaan.
Video -
Zelfregulerend leren: Metacognitie
Zelfregulerend leren wordt in de literatuur gedefinieerd aan de hand van drie componenten: cognitie, metacognitie en motivatie.
In deze video gaat Professor Van Keer dieper in op de component metacognitie. Metacognitie gaat over de manier waarop …
Video (4) -
Zelfregulerend leren: Cognitie
Zelfregulerend leren is het vermogen om je eigen leergedrag te reguleren. Het gaat over het proces waarbij leerlingen beschikken over cognitieve, metacognitieve en motivationele vaardigheden om leertaken tot een goed einde te brengen.
In deze …
Video -
Zelfregulerend leren, kan je dat (aan)leren?
In deze uitgebreide video kom je meer te weten wat zelfregulerend leren is, hoe je het in kaart kan brengen en hoe je het kan bevorderen.
Zelfregulerend leren is het vermogen om je eigen leergedrag te reguleren. Het gaat over het actief proces …
Video (4) -
StART with ART @Mu.ZEE
Geïnspireerd op de kunstwerken uit de collectie wil Mu.ZEE je triggeren om samen met je leerlingen te kijken naar kunst. Gebruik deze StART with ART als scheurkalender, pauze in je les, een zijsprong of als nieuwe invalshoek.
Wil je graag …
Video -
Projectpresentatie mediacoach@school: Sociale Media competenties aanleren en doorgeven
Naar aanleiding van mijn opleiding tot mediacoach heb ik binnen mijn schoolorganisatie deze presentatie gegeven. Hierin beschrijf ik de digitale stappen die we gezet hebben. Ook blikken we vooruit naar de verdere digitalisering van onze school. In …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Hoe maak ik een mindmap?
In dit filmpje wordt stap voor stap uitgelegd hoe een mindmap tot stand komt en met welke factoren je best rekening houdt.
Video (19)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, Ander -
ARTtube: Videokanaal van Belgische en Nederlandse musea
ARTtube is het online videokanaal van musea uit Nederland en België.
ARTtube bevat bijzondere interviews met toonaangevende kunstenaars en ontwerpers naast sfeervolle portretten van inspirerende makers. De musea en presentatie-instellingen …
VideoLeerkracht, Ander -
Vier twee solo: Coöperatieve werkvorm
Een instructievideo voor de coöperatieve werkvorm Vier-twee-solo.
Video (16)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Coöperatief leren: Zeven sleutels
Om coöperatieve leerstrategieën succesvol in een klas te implementeren zijn er zeven sleutels nodig:
- didactische structuren,
- teams,
- klassenmanagement,
- klasbouwers,
- teambouwers,
- sociale vaardigheden,
- basisprincipes GIPS. …
Video (8)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner