-
Het Europees Referentiekader voor de Talen: Wat is het?
Bekijk de animatie over het ERK om snel een overzicht te krijgen van de structuur en de inhoud van het ERK.
Het Europees Referentiekader voor de Talen (ERK) koppelt de taalvaardigheid in een vreemde taal aan zes beheersingsniveaus, oplopend van A1, A2 …
VideoLeerkracht -
Digitale Roadshow: Eindtermen wiskunde 2e & 3e graad - arbeidsmarktfinaliteit
Informatiesessie gegeven door de Vlaamse Vereniging WiskundeLeraars over het nieuwe curriculum wiskunde in het hervormd secundair onderwijs in de tweeede en derde graad arbeidsmarktfinaliteit.
De VVWL was actief betrokken bij het ontwikkelen van de …
VideoAnder -
Motivating students to speak in online learning: Webinar recording
Opname van een webinar getiteld Doing the Communicative Approach Online: Motivating students to speak.
As more and more of us move our language teaching online, we become more aware that virtual classrooms may be useful for teaching discrete …
Video (4)Leerkracht -
Laat leerlingen zelf het verleden onderzoeken
Geschiedenis is meer dan enkel een aaneenschakeling van feiten en gebeurtenissen. Het is ook een wetenschap die het verleden kritisch onderzoekt. De onderzoeksmethodes die geschiedkundigen hiervoor gebruiken, kunnen ook vandaag de dag erg nuttig …
Video (5) -
Vragen stellen zonder schaamte, zo kan het: One minute tip
Voor zijn les seksuele en relationele vorming laat leraar Filip zijn leerlingen vooraf vragen stellen, via een anonieme vragendoos. Zo weet hij wat ze écht willen weten. En krijgt hij inspiratie om eens iets anders te geven dan de zoveelste …
Video -
Hoe krijg je een klas pubers aan het lezen?
Hoe krijg je vijfdejaars secundair die hun neus ophalen voor taal tóch aan het lezen? Met een goed boek, een lesuur rust en een glaasje chocolademelk. Meer heb je niet nodig om een leesfeest te organiseren.
Video (3) -
Vormen maken: Teamoefening
De leerlingen lopen door elkaar. Op een teken maken ze zo snel mogelijk een (afgesproken) figuur.
In deze video zie je hoe je met de oefening aan de slag gaat. Tijdens de oefening leert de groep elkaar aanvoelen en eigen ideeën los te …
Video (10) -
CLIL Debate: Hugo Beaten-Beardsmore
Hugo Baetens Beardsmore verduidelijkt in het Engels wat CLIL precies kan betekenen voor de school en de taalontwikkeling van de leerling. In deze theoretische uiteenzetting verwijst hij eveneens naar wetenschappelijk onderzoek over CLIL en de …
VideoLeerkracht -
Reality Check in Rwanda
Maxime (18), Tessa (18) en lerares Els wonnen met Maks! een reis naar Rwanda in Afrika. Geen toeristische uitstap, maar helemaal kopje onder in de Rwandese cultuur: slapen in een internaat, eten wat de pot schaft en vroeg opstaan voor school. Een …
Video