-
Serious gaming als activerende werkvorm: Podcast
In deze podcastaflevering van de lerarenopleiding van de Fontys Hogeschool (Tilburg, Nederland) bespreekt men het inzetten van serious gaming om bepaalde leerdoelen of leeruitkomsten te bereiken.
AudioLeerkracht, ICT-coördinator -
E-mailfooter Codefestival en EU Code Week
Promoot jij ook het Codefestival en de EU Code Week? Gebruik onze e-mailfooter in jouw e-mailhandtekening en zet de EU Code Week mee in de kijker.
Beeld -
All Children All Right(s)!: Luisterverhalen
Mobile School ontwikkelde de toolkit All Children, All Right-s! om jeugdwerkers, leerkrachten... te engageren om kinderrechten te promoten. De toolkit bestaat uit vier componenten: korte online trainingen, educatieve posters, spelen en …
Audio -
Je naam binair: Sleutelhanger rijgen
Een sleutelhanger maken met je naam in binaire code.
Beeld (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Podcast EU Code Week
Welkom bij de podcastserie van de EU Code Week. We brengen codering, computationeel denken, robotica en innovatie dichter bij jou, je gemeenschap en je school. Sluit je aan bij Eugenia Casariego en Arjana Blazic, van het Code Week-team, terwijl ze …
Audio -
Hebben dieren gevoelens en een persoonlijkheid?
Worden zwanen verliefd? Kan een koolmees arrogant zijn? Hoe slim zijn goudvissen echt? En kan een hond rouwen om zijn overleden baasje? Rudi D’Hooge, professor biologische psychologie aan de KU Leuven, legt in deze podcast uit waarom …
Audio -
Podcast van Universiteit van Vlaanderen
Bij de Universiteit van Vlaanderen geven inspirerende professoren en onderzoekers in colleges van 15 minuten het antwoord op prikkelende vragen:
- Waarom is het moeilijk om een aardbevind te voorspellen?
- Is zwemmen op een volle maag gevaarlijk? …
Audio -
Start to Listen: Geluidsfragment
Een voorbeeld van een luisterfragment dat aangeboden wordt in de gratis online toolbox Start to Listen.
Audio -
GGGG-schema
Een visueel hulpmiddel om met een leerling aan de slag te gaan met het GGGG-model:
- Wat is er gebeurd?
- Wat dacht je en voelde je op dat moment?
- Hoe reageerde je?
- Wat was het gevolg van je reactie?
Zowel bruikbaar voor kinderen met faalangst als …
Beeld (19)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Woordenwolk economie / informatica / recht / boekhouden
Woordenwolken geschikt om af te drukken en als decoratie op te hangen in het klaslokaal. Samengesteld met begrippen die bij het thema horen.
Beeld (4)Leerkracht -
Noodzaak en spelregels van kritisch denken
Audiofragment waarin Johan Braekman kritisch denken in het kader van vrij denken toelicht: Kritisch denken is bij uitstek een gereguleerd denken: een denken dat z’n kwetsbaarheid erkent en, dankzij het volgen van strenge regels, de valkuilen …
AudioLeerkracht -
Conflict oplossen: Stappenplan
Deze poster geeft in zes stappen weer hoe leerlingen zelfstandig tot een oplossing kunnen komen bij een conflict.
- Eerst moeten de kinderen tonen dat ze open staan om over het conflict te praten. Dit kan door de handen met de handpalmen naar boven …
Beeld (22)Leerkracht, ICT-coördinator, …