-
Heeft iedereen het begrepen?
Heeft iedereen het begrepen? Met die vraag kom je zelden te weten wat leerlingen onder de knie hebben en wat niet.
In dit artikel geeft Saskia Vandeputte vijftien manieren om formatief te evalueren, onderverdeeld in drie categorieën:
…Artikel (17)Ander -
Apollo - 50 jaar maanlanding
Een halve eeuw geleden zette Neil Armstrong voet op de maan. In totaal twaalf astronauten zouden op onze naaste buur rondwandelen. De eerste maanlanding hield heel de wereld aan het tv-toestel gekluisterd, de laatste vlucht kreeg nog amper …
Artikel (6) -
De zon gaat onder en toch wordt het niet compleet duister?: Wetenschap verklaart
Dit artikel fungeert als wetenschapsweetje, met de bedoeling de nieuwsgierigheid en leergierigheid voor STEM aan te wakkeren bij leerlingen.
Zulke weetjes worden onder andere in de kijker geplaatst op de projectsite van KlasCement Kiezen voor …Artikel (10)Leerkracht -
MENS 72: Jongeren durven innoveren
Waarom de ene klankentapper beter is dan de andere?
De teletijdmachine en de klankentapper van professor Barabas mogen dan wel heel goede vondsten zijn, geen van beide toestellen hebben ons ooit enige economische meerwaarde gegeven. Daarom zijn het …ArtikelAndere functie -
MENS 70: Groene chemie
Groene Chemie
Duurzame, mens- en milieuvriendelijke chemische processen
Je kent zeker mensen die menen dat de chemie een bedreiging vormt voor onze toekomst. Ze vrezen dat de massa producten die de chemische industrie produceert op termijn schadelijk …ArtikelAndere functie