-
Seterra Geography: Blinde kaart oefeningen
Met de oefeningen op deze website kan je werelddelen, landen, rivieren, hoofdsteden, rivieren op een blinde kaart inoefenen.
Na het selecteren van een kaart moet je tegen tijd aanklikken wat gevraagd wordt.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
Banaan: Zoek de drie verschillen
Er zijn enkele verschillen tussen de eerste en tweede tekening.
Vind jij ze?Interactieve oefening -
Bloem: Zoek de drie verschillen
Er zijn enkele verschillen tussen de eerste en tweede tekening.
Vind jij ze?Interactieve oefening -
Werking van het lichaam
In deze quiz beantwoord je vragen over de werking van het lichaam.
Je krijgt o.a. vragen over:
- het spijsverteringsstelsel;
- geraamte;
- spieren;
- bloedvatenstelsel;
- ademhalingsstelsel;
- zenuwstelsel.
Interactieve oefeningLeerkracht -
PMD-afval: Zoek de vijf verschillen
BookWidgets waarbij je vijf verschillen zoekt tussen twee PMD-afvalcontainers.
Bron: PMD: Zoek vijf verschillen door Katrien Mesdag
Interactieve oefeningLeerkracht -
Micro:bit: Evaluatie
Deze eindevaluatie test de competentie van je leerlingen bij het programmeren van een micro:bit.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
Draairad met lichaamsdelen
Draai aan het rad. Duid het lichaamsdeel aan bij jezelf.
Interactieve oefeningLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Het weerbericht: Prowise Presenter
Wat voor weer is het vandaag? En in welk seizoen bevinden we ons nu?
Met behulp van deze tool kun je samen met de leerlingen het seizoen, de temperatuur en het weertype bepalen.
Interactieve oefening -
Het weer - Mundo 4
Je lost vragen op over de verschillende weerselementen:
- verschillende soorten thermometers herkennen;
- temperaturen rangschikken;
- het kookpunt en vriespunt aanduiden;
- soorten neerslag combineren met de juiste omschrijving;
- een tekst aanvullen …
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
De kringloop van het water - Mundo 4
Deze oefening gaat over water.
Je oefent rond:
- de kringloop van het water;
- water besparen;
- de verschillende vormen van water (ijs, waterdamp, water);
- zure regen.
Deze oefening sluit aan bij focusthema 3, les 4 van de methode Mundo 4.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Leren programmeren met LOGO
De programmeertaal Logo werd gemaakt 1967, toen dachten nog maar weinig mensen eraan om kinderen en jongeren te leren programmeren.
Het principe is simpel. Je laat Simon de schildpad bewegen door opdrachten te schrijven in de stijl van …Interactieve oefeningLeerkracht -
Salomé in Colombia: Fotoset en lesmateriaal
Maak kennis met Salomé en de campagne van Broederlijk Delen aan de hand van tien A3-foto’s, een bijbehorend verhaal en een handleiding met lessuggesties voor de leerkracht.
De fotoset is opgebouwd rond het verhaal van Salomé. …Fysiek materiaal