Zorg voor een open klasklimaat
Vlaams Vredesinstituut: 'Onze samenleving staat onder spanning. Discussies over politiek en samenleving raken snel verhit, tegenstellingen worden scherper gesteld.'
Gevoelige thema's in de klas?
Dat laat zich ook voelen in de klas en op school. Leraren en directies worden voor flinke uitdagingen geplaatst. Hoe moet je reageren op heftige of haatdragende uitspraken? Hoe geef je les over gevoelige thema’s in het leerplan? Hoe voer je gesprekken over gepolariseerde onderwerpen zonder dat de klas opvliegt?
Op deze pagina ontdek je een mooie selectie aan lesmateriaal dat je tal van richtingwijzers en tips biedt over het aangaan van moeilijke gesprekken en het bewerkstelligen van een open klasklimaat. Grijp daarnaast de kans om No Cap te leren kennen. Die erkende online training reikt je handvaten aan bij de preventie van polarisatie.
De inhoud werd samengesteld door KlasCement in samenwerking met:
- Wij-Zij
Dit netwerk van heterogene partnerorganisaties werkt samen om een duurzaam antwoord te bieden op polarisatie. De partners verbinden zich over verschillende sectoren heen om een meer krachtige ondersteuning te ontwikkelen voor professionals, beleidsmakers en burgers. Je kan bij Wij-Zij terecht voor ondersteuning bij het brengen van gepolariseerde thema’s in de klas. - Vlaams Vredesinstituut
Sinds de oprichting doet het Vlaams Vredesinstituut aan onderzoek naar vredesopvoeding en conflicthantering. Wat betekent vredesopvoeding en welke invullingen kunnen eraan gegeven worden in het onderwijs? Een centraal onderzoeksthema is omgaan met controverse in de klas. - Bijzonder Comité voor Herinneringseducatie
- Aanspreekpunt 'radicalisering en polarisering' van het beleidsdomein Onderwijs & Vorming (stel vragen via deradicalisering.onderwijs@vlaanderen.be). Met je vragen over diversiteit in het onderwijs, bijvoorbeeld al dan niet gescheiden zwemmen, bidden op school, halalvoeding ... kan je terecht op volgende mailbox: diversiteit.onderwijs@vlaanderen.be
Op zoek naar een geschikt moment om in de klas extra aandacht te besteden aan dit thema? Wel, op 21 september is er de Internationale Dag van de Vrede. Of Wapenstilstand op 11 november.
-
No Cap: Online training on polarization and identity in a diverse society.
How do you deal with polarization and radicalisation, identity formation in a diverse society, the spread of fake news and conspiracy theories? Three modules to discover at your own pace.
No Cap, or "I speak the truth". But how can you teach students …Translated by
Website -
The class of Jill Jill: Blog
A weblog created as a final work for didactic studio media. There is also a section with exercises and projects.
Translated by
WebsiteStudent (teacher training) -
Responding to Difficult Situations: Info Sheets
These fact sheets provide tools and pointers for teachers to respond to difficult situations and to shape conversations about difficult topics. Each token is dedicated to one scenario:
- your class is rocked by a confrontational statement or a heated …
Translated by
Downloadable resource (6) -
EDUbox Identity: Teaching package
In this EDUbox you and your students discuss the theme of identity, how our self-image is formed and which factors have an impact on the way we view ourselves. Everyone goes through that process, but we all do it in our own way. And for some it …
Translated by
Downloadable resource (6) -
Kritikat: Debunking fallacies and philosophizing about fake news
Where does my opinion come from? When is something true? Do we think with our feelings or our minds? Who determines what is truth?
Kritikat wants to stimulate critical thinking about media messages among children in the third grade of primary …
Translated by
Website -
From the classroom: Work forms about racism and discrimination
Dutch website that collects all kinds of teaching materials, games, exhibitions, videos about racism and discrimination. You will find interactive lessons about:
- slavery;
- fair play;
- negative imaging;
- ...
Teacher's manuals are always …
Translated by
Website (10)Teacher, Other -
Mind Over Media: Teaching ideas propaganda
Within the Mind Over Media EU project, nine lessons were developed and tested by the Media Education Lab and Mediawijs - Flemish Digital and Media Literacy Knowledge Center.
The activities complement the learning experience at the online platform …
Translated by
Downloadable resource (8) -
Responding to Controversy and Polarization: Infographic
This infographic provides insight into how teachers can respond to controversy and polarization in the classroom.
The poster is based on a book by the Peace Institute: Dealing with controversy and polarization in the classroom (2018, Pelckmans Pro).
Translated by
Downloadable resource (4) -
Normal Radical: Online seminars on radicalization and identity
Politics and media have been dominated by the concept of radicalization for a long time. The responsibility for prevention and detection largely falls to education. In this series of three webinars, we ask some critical questions. Is …
Translated by
WebsiteOrganisation, company, NPO