Op school aan de slag met virtuele realiteit
In de jaren zestig werd de eerste VR-bril ontwikkeld. De technologie werd toen al gebruikt in de ruimtevaart. Na de smartphone- en tabletrevolutie in het onderwijs zeggen sommige experts dat VR, AR en MR voor een volgende revolutie zullen zorgen.
Wat is het verschil tussen XR, AR, VR en MR?
Extended reality (XR) is de verzamelnaam voor VR, AR en MR.
Virtual reality (VR) is de techniek waarbij je niets meer ziet van de echte wereld om je heen. Je gebruikt daarvoor een VR-bril die aangesloten is op een smartphone of een computer, of een standalonebril die reageert op hoofdbewegingen. Virtual reality maakt het mogelijk om een 3D-wereld te simuleren die ons helemaal omsluit. Een goede virtualrealitybeleving probeert je ervan te overtuigen dat je er met je hele lichaam écht bent. De Google Cardboard, de Oculus van Facebook, HTC Vive en de Playstation VR-headset zijn voorbeelden van virtualrealitybeleving.
Bij augmented reality (AR) zie je nog steeds de echte wereld. Die wordt verrijkt met digitale beelden of extra informatie. Een van de bekendste AR-brillen was de Google Glass, maar de ontwikkeling daarvan staat nu op een laag pitje. De filters die je in Snapchat kan gebruiken, zijn ook een voorbeeld van augmented reality.
Mixed reality (MR) of gemengde werkelijkheid is de meest recente technologie waarbij het beeld niet zomaar over het normale zicht wordt geprojecteerd. De virtuele objecten lijken verankerd te zijn in de fysieke wereld. Zowel de digitale als de werkelijke elementen worden getoond. Een mixedrealitybril brengt de mogelijkheden van virtual reality en augmented reality een beetje bij elkaar. 3D-beelden worden geprojecteerd in de echte wereld. De HoloLens van Microsoft is een gekend voorbeeld.
Welke voordelen bieden deze technologieën voor onderwijs?
Kinderen zijn heel enthousiast als ze met VR of AR mogen experimenteren. Virtual reality kan helpen om het inlevingsvermogen van je leerlingen te ontwikkelen. In het onderwijs maken we de leerstof zo visueel mogelijk. Leerlingen onthouden beter wat ze beleefd hebben.
Soorten VR-brillen?
Er zijn drie verschillende types brillen op de markt:
- VR-brillen voor de smartphone,
- VR-brillen voor de computer,
- standalonebrillen.
Wat zijn de mogelijke drempels?
Sommige mensen krijgen last van fysieke ongemakken. De kwaliteit van de VR-bril speelt daarbij een grote rol. Een bril waarbij je de lenzen kan scherpstellen is hiervoor handig.
Daarnaast is er ook de factor gewenning, waardoor de fysieke ongemakken vanzelf verdwijnen. Anderen worden afgeschrikt door het mogelijke kostenplaatje. VR-brillen zijn er in alle prijsklassen, je vindt er dus zeker eentje binnen jouw budget. Nog anderen lijden aan technofobie, waardoor ze bang zijn van nieuwe technologieën en ze vermijden het gebruik ervan.
Ga jij op virtuele schoolreis of beleven je leerlingen de geschiedenisles virtueel? Deel je materiaal over extended reality. Vertel ons hoe jij deze technologie gebruikt in jouw klas.
-
Niels Vleeschouwer's eXpeRiences: Training in VR
Niels Vleeshouwer has been working for Supportsquare in Ghent for about two years. He previously studied educational sciences at Ghent University. He got to know Supportsquare through a teaching assignment, and it appealed to him to work there on …
Translated by
ArticleTeacher -
Learning Network XR: Overview of projects 2023-2024
In the accompanying document you will find an overview of the XR projects that 25 Flemish schools are working on during the 2023-2024 school year. The projects will be presented at the end of this school year.
For each project they create an …
Translated by
Article -
Fectar: Platform for Augmented and Virtual Reality
In this article you can read more about the company Fectar and the Fectar Experience Center where you can go for XR courses, training, initiations...
Translated by
ArticleTeacher -
Maginex: XR platform for education
In this interview you will meet Michiel Groot Koerkamp, founder of Emagine, which develops VR learning tools for education. He talks about extended reality in education and also about Maginex, the VR platform that brings virtual reality to the …
Translated by
ArticleTeacher -
Visiting a wine estate in 360° VR: Article
In this interview you will discover how Tim Vanholle turned his wine passion into a total experience using VR. He got the idea to transform a classic wine tasting into a total experience using 360° VR. Thanks to VR Wine Tasting you can visit a …
Translated by
ArticleTeacher -
Virtual reality: Collection of 360° videos
You will find a collection of VR videos here. The videos are arranged by subject.
VR is getting a lot of attention, also within education. The idea of this page was to bring together some free materials that you could easily use in the classroom …
Translated by
WebsiteTeacher, ICT co-ordinator, … -
Getting started with virtual reality: Practical info
Article in which you get answers to a number of practical questions if you want to start with virtual reality in the classroom or at school. I am talking about:
- space and portability;
- play area;
- cables or wireless;
- Internet connection;
- cost of vr …
Translated by
ArticleTeacher -
Starting with Virtual Reality: What is your goal?
This article is a source of inspiration for developing a policy on virtual reality at school.
Translated by
ArticleTeacher -
VR applications in the lesson: Blog post
In this blog article from the COSMO project , Kim Dekeyser talks about some interesting applications that you can use when teaching virtual reality:
- Dry Erase: Infinite VR Whiteboard
- ImTech
Translated by
ArticleTeacher -
Does a VR cardboard guarantee problems in the classroom?
What is financially feasible for a school to equip a full class with VR glasses? I tested the cardboard VR glasses myself and they never worked as they should. The combination of Bring Your Own Device and a fragile cardboard device is asking for …
Translated by
ArticleTeacher -
Virtual Reality: Questions from practice
In this article, Kim Dekeyser takes a closer look at the use of Virtual Reality in education. The author answers a number of frequently asked questions when it comes to the implementation of VR in classroom practice.
Translated by
ArticleTeacher -
Safety protocols practice in virtual reality
Virtual and augmented reality (VR and AR) make it possible to train in a realistic way extreme situations that rarely occur in practice. This offers a solution especially in vocational education. The STC MBO college in Brielle already applies …
Translated by
ArticleTeacher, ICT co-ordinator, …