Virusveilig lesgeven
Hier vind je inspiratie en materiaal dat je meteen kunt gebruiken om leerlingen op te vangen, (afstands)onderwijs te geven of om als ouder je kind te begeleiden. Je wil waarschijnlijk eerst weten welke veiligheidsmaatregelen er gelden per pandemieniveau. Deze webpagina's vatten alles samen over wat jij moet weten over de coronamaatregelen op school.
De digitale school
Afstandsleren in theorie: algemene documentatie en advies
Leren voor elke leeftijd
Activiteiten voor kleuteronderwijs
Activiteiten voor lager onderwijs
Activiteiten voor secundair onderwijs
Leraarskamer en webinars:
- In de grootste leraarskamer van Vlaanderen helpen leraren elkaar door deze rare periode.
☕ Stel je vragen en geef antwoorden in de leraarskamer. -
Bekijk de mogelijkheden voor live ondersteuning en webinars rond hoe je KlasCement optimaal gebruikt.
Nog dit:
-
Zelf mogen kiezen, over inspraak en zelfbeschikking in de kleuterklas: Kleutergewijs
Dit artikel van de blog Kleutergewijs gaat over keuzemogelijkheden in de kleuterklas:
- waarom zijn keuzemogelijkheden belangrijk tijdens dagelijkse routines?
- hoe bevorder je keuzemogelijkheden?
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Een koffer vol rijke teksten: Kleutergewijs
Hoe kan je het lees- en luisterbegrip en de taal- en denkvaardigheid bij kleuters stimuleren? Ga bijvoorbeeld met rijke teksten aan de slag. Je leest meer in dit artikel van de blog Kleutergewijs.
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Wiskundige vragen bij het voorlezen van prentenboeken: Kleutergewijs
We kennen allemaal mooie en aansprekende prentenboeken voor jonge kinderen en lezen deze graag voor. En dat doen we niet zomaar: naast het plezier van het samen lezen en het introduceren van bepaalde thema’s, werken we aan de hand van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Taalondersteuning voor kleuters die daar extra nood aan hebben: Kleutergewijs
Kleuterleerkrachten screenen de taalvaardigheid van de oudste kleuters met behulp van de test KOALA (KleuterOnderwijs Luistervaardigheid). Een goede gelegenheid om met het team te investeren in taalondersteuning voor kleuters die daar extra nood …
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Kijk over het muurtje: Het leesbeleid op de school van kleuterjuf Elif - Kleutergewijs
1 maart … de start van de jeugdboekenmaand. Tijd om in de boeken te duiken en je boekenparels boven te halen! Door sterk in te zetten op vertellen, voorlezen in de klas en een prikkelende boekenhoek, leg je al een sterke basis voor goed …
Artikel (4)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
STEM op Taal
STEM-activiteiten (science - technology - engineering - mathematics) verdienen een belangrijke plaats in de kleuterklas, zeker wanneer je maximaal wil inzetten op taalstimulering. Volgens internationaal onderzoek bieden STEM-activiteiten rijke …
Website (7)Leerkracht -
Hoe kleuters warm maken voor de boekenhoek?: Kleutergewijs
In sommige kleuterklassen merk je het: de boekenhoek staat er wat verstoft bij en is niet de meest populaire hoek bij de kleuters. Ook al doe je als juf of meester moeite om hem aan elk thema aan te passen, toch mag de boekenhoek …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
En toen kwam er een varkentje met een lange snuit: Verhalen
De studenten van de lerarenopleidingen kleuteronderwijs en lager onderwijs van AP Hogeschool Antwerpen lezen leuke verhaaltjes voor.
Website (8)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
KAT. Met hoofdletter K: Verhaal door Siska Goeminne
Filmpje waarin de auteur, Siska Goeminne, het boek KAT. Met hoofdletter K voorleest, bij de prachtige prenten van Sebastiaan Van Doninck.
Video (6)Andere functie -
Good practices bij Verhalend Ontwerp en STE(A)M-activiteiten in de derde kleuterklas
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Artikel (16)Student (lerarenopleiding) -
Dansen dansen: Inspirerend educatief materiaal rond dans
Dansen dansen is een website die (dans)docenten wil inspireren, prikkelen en motiveren om dans in relatie tot verschillende onderwerpen en thema's te bekijken, erover na te denken en te doen met jongeren in verschillende contexten (cultuur en …
Website (4)Ander