Sleutelcompetentie: andere talen
In deze sleutelcompetentie is er aandacht voor het gebruik van andere talen als mondelinge en schriftelijke communicatiemiddelen. De communicatieve vaardigheden staan centraal: lezen, luisteren, schrijven, spreken en interactie. Er wordt van leerlingen verwacht dat ze andere talen kunnen gebruiken als communicatiemiddel in relevante situaties, zoals dienstverlening, vrije tijd en sociale contacten. Daarbij moeten de leerlingen strategieën leren inzetten om de communicatie te optimaliseren, zoals voorkennis inzetten, tekstverbanden herkennen of de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context.
Talen zijn niet enkel communicatiemiddelen
Ter ondersteuning van doelgerichte communicatie moeten de leerlingen ook inzicht hebben in de kenmerken en principes van andere talen als taalsystemen. Het gaat concreet over spraakkunst, woordenschat, betekenissen, uitspraak en spelling. Een andere taal wordt ook beschouwd als exponent van een andere cultuur. Talen zijn niet enkel communicatiemiddelen, maar ook dragers van culturele identiteit.
In andere talen wordt er ten slotte ingezet op literatuurbeleving. Via een 'tekstbelevende' aanpak leren de leerlingen gedachten en gevoelens verwoorden bij het lezen en beluisteren van literaire teksten zoals gedichten, kortverhalen en filmfragmenten.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik voor heldere informatie bij de competenties.
-
Sleutelcompetentie andere talen: Audiovisueel lesmateriaal
Deze pagina bevat filmpjes en audiofragmenten om te werken rond de sleutelcompetentie andere talen.
We tonen je voor elke bouwsteen relevante audiovisuele collecties, luisterfragmenten en filmpjes op Het Archief voor Onderwijs, geselecteerd door onze …
Video -
Les pronoms personnels COD et COI: Overzicht
Samenvatting van les pronoms personnels COD et COI.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Translanguaging in groepswerk
Korte videoreportage over hoe je je leerlingen kan toelaten hun thuistaal in te zetten tijdens het groepswerk.
VideoNieuwPedagogisch begeleider -
Les verbes en -ir: Jeu de l'oie
Ganzenbord om de werkwoorden op -ir, type finir in te oefenen.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Devinettes: Blagues courtes
Lees eerst de vijf raadsels, kijk goed naar de bijhorende beelden en raad telkens het antwoord. Maak nadien complete zinnen aan de hand van de antwoordstukken.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Les questions:
Oefeningen en presentatie om de vraagzin te herhalen. Zowel gesloten vragen als vraagwoordvragen.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
La gymnastique en classe: L'impératif
Twintig instructies om je leerlingen te laten bewegen in de klas en ze zo de impératif te leren kennen.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
L'adjectif numéral ordinal: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo over de vorming van de rangtelwoorden.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Le conditionnel présent: Uitlegvideo
Uitlegvideo over het gebruik en de vorming van werkwoorden in le conditionnel présent.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Le futur simple: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo over de theorie en vorming van le futur simple.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
L'imparfait: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo over de vorming van de imparfait.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Describing someones hair: Test and writing skill - Buckle Up! 1
Test met een oefening op schrijfvaardigheid die aansluit bij de leerstof uit unit 2.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht