-
ReguLEER! Een pedagogisch-didactische verkenning van zelfregulerend leren
In dit boek laten verschillende experts en ervaringsdeskundigen hun licht schijnen op het thema zelfregulerend leren.
Daarnaast vind je in de bundel verschillende interviews met docenten en schoolleiders over hoe zij zelfregulerend leren …ArtikelLeerkracht, Ander -
Een krachtige leeromgeving voor elke leerling: Observatie(wijzer) als startpunt
De leerlingenpopulatie op school wordt alsmaar meer divers op het vlak van behoeften en achtergronden.
In dit artikel wordt er dieper ingegaan op volgende vragen:
- Hoe kan je hier als leerkracht actief op inspelen?
- Welke klemtonen kan je in …
Artikel (5)Leerkracht -
Naar een krachtig leerzorgbeleid tot op de klasvloer: Ontwerpen van een beginsituatieanalyse
In dit artikel vind je naast een theoretische kadering van het onderzoek verschillende vragenlijsten om de beginsituatie rond leerzorg bij het beleidsteam in kaart te brengen.
Om het leerzorgbeleid en een bijhorend actieplan gericht te kunnen …
Artikel (8)Leerkracht -
Lees Lezer Leest!: Editie Meertaligheid
In de vijfde editie van het online magazine Lees Lezer Leest! staat meertaligheid centraal. Je leest er bijdragen van onder andere schrijver en illustrator Marit Törnqvist, taalwetenschapper Sharon Unsworth, …
ArtikelLeerkracht -
Kernkwadranten: Een waardevolle structuur voor reflectie
Veel leraren zijn met de kernkwadranten in contact gekomen tijdens hun studies of gebruiken ze zelf in hun vak. In verschillende studierichtingen en opleidingen in het secundair en het hoger onderwijs staan ze vermeld bij de didactische …
Artikel (20)Leerkracht -
Kwaliteitsvol lesgeven op afstand
Behoorlijk wat scholen schakelen over op afstandsonderwijs. Leerkrachten dienen op heel korte tijd hun lesaanpak aan te passen. In deze blog zet het team van Schoolmakers enkele concrete tips op een rij om werk te maken van kwaliteitsvol …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Meditatie op school en in de klas: Lessuggestie
Het rapport van de Commissie Beter Onderwijs schuift meditatie naar voor als een mogelijke praktijk in het creëren van een rustige, veilige en overzichtelijke school- en klasomgeving. Maar wat is meditatie? En wat is meditatie op school en in …
ArtikelAnder -
Arvid De Muynck over zijn titel als leraar van het jaar
Vorig jaar verkoos Klasse leraar Nederlands en Engels Arvid De Muynck tot leraar van het jaar. Wat de doorslag was om hem deze titel toe te kennen, was dat hij immers bewust verbinding zocht met zijn leerlingen, zelfs tijdens deze woelige …
ArtikelLeerkracht -
Stefaan Vanparys over klasmanagement
Het is een enorme uitdaging om als leerkracht elke les vlot te laten verlopen. Soms werken leerlingen ondanks een goede lesvoorbereiding echt niet mee. Stemmen worden dan wel eens verheven en straffen uitgedeeld. Maar hoe ga je als leerkracht nu …
ArtikelLeerkracht -
SOM 1000: Welzijn van leerlingen en leerkrachten
Dit deel brengt de meest voorkomende ervaringen van respondenten samen inzake welzijn van onderwijspersoneel en leerlingen. Daarbij kwam in eerste instantie naar boven dat heel wat mensen angst(1) hadden voor corona, maar ook dat heel wat mensen …
ArtikelLeerkracht -
SOM 1000: Rol van school en leerkracht
Dit deel brengt de ervaringen van respondenten samen over de rollen die leerkrachten en scholen tijdens de coronapandemie opnamen corona . Daarbij gaan we in eerste instantie in op de moeizame interactie(1) die veroorzaakt werd door de …
ArtikelLeerkracht -
SOM 1000: Afstandsonderwijs en digitalisering
Dit deel brengt de meest voorkomende ervaringen van respondenten samen inzake afstandsonderwijs en de digitalisering van het onderwijs. Daarbij werd getracht om de belangrijkste tendensen die zich voordeden tijdens corona te benoemen. Het …
ArtikelLeerkracht