-
Risicovol spelen: Onderzoeksopdracht - LEF! 3
Opdracht over risicovol spelen.
De leerlingen gaan zelf op zoek naar voorbeelden van risicovol spelen in een speeltuin.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Buitenspeeltuinen: Geïntegreerde opdracht - LEF! 3
Geïntegreerde opdracht over het onderzoek van buitenspeeltuintjes.
Nadruk ligt op speeltuigen koppelen aan ontwikkelingsgebieden en risicoanalyse i.f.v. veilig handelen.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Rijsel: Stadszoektochten
Deze stadszoektochten situeren zich in het centrum van Rijsel. Het document omvat drie zoektochten in een andere richting van de oude stad.
Dit document is een verrijking van Excursie Rijsel: Drie zoektochten in het centrum door …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Koninklijk Museum voor Schone Kunsten: Opdrachten bij de schilderijen
Bij deze opdrachten bij schilderijen in het Koninklijk Museum voor Schone Kunsten in Brussel vind je een antwoordblad voor de leerlingen, toelichting voor de leerkracht en het eigenlijke museumspel met de vragen. Dit museumspel hoort bij het Old …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Koen Mariën en Jan Royackers over de digisprong
Het was groot nieuws eind 2020: onze minister kondigde aan dat het onderwijs in Vlaanderen eindelijk de grote sprong voorwaarts zou maken op vlak van digitalisering. De Digisprong, zo werd het grote offensief genoemd. Elke leerling een laptop. …
AudioLeerkracht -
Teacher Tapp: Ouderbetrokkenheid
In deze aflevering hebben we het over ouders. Teacher Tapp stelde aan zijn respondenten enkele vragen over ouderbetrokkenheid. Hoe hebben leerkrachten contact met ouders. Hoe vaak? Hoe belangrijk vinden ze dat contact? Teacher Tapp stelde al …
AudioLeerkracht -
Repair café: Hersteller voor de klas
Tips om met je klas op bezoek te gaan bij een Repair Café of een professionele hersteller in de buurt. Of om eventueel een hersteller uit te nodigen in de klas.
Tijdens zo’n bezoek of klasgesprek ontdekken leerlingen wat vrijwillige …
Downloadbaar lesmateriaal -
Feedback in de klas: Podcast
Een interview met Stijn Vanhoof en Geert Speltincx, auteurs van het boek Feedback in de klas.
Valentina en René gaan met ze in gesprek over wat goede feedback is, waarom ze de termen feed up, feedback en feed forward niet meer gebruiken, en wat …
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
MOS: Subsidies
Deze webpagina biedt een overzicht van de subsidies waarvoor jouw school een aanvraag kan doen. De handige zoekmodule helpt jou om jouw zoekopdracht te verfijnen.
Vind zo subsidies om jouw school te vergroenen, klimaatprojecten te financieren ...
Aankondiging -
Hoogbegaafde kinderen in het onderwijs: Podcast
Interview met Bjorna Appel over hoogbegaafdheid.
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
AD(H)D en autisme: Podcast
Interview met Elise Cordaro, auteur van het boek Anders gaat ook. Hoe functioneer je met ADHD en autisme?
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
ADHD in de klas: Podcast
Kinderen met probleemgedrag, willen eigenlijk maar één ding: ze willen het goed doen, maar hun beperking of hun nog beperkte vaardigheden verhinderen dat dit meteen lukt. Van hen is het geen onwil, het is onvermogen.
Podcast met Anton …
AudioLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner