-
Le pluriel des noms: Uitleg
Artikel en video over het gebruik en de regels om zelfstandige naamwoorden in het meervoud te zetten.
Artikel -
Kennismakingsspelletjes voor de bijles Frans, Engels, Spaans of Duits
Bij taallessen is het raadzaam om voor de inhoudelijke start informeel gedurende een halfuurtje kennis te maken via een spel. Zo is het ijs meteen gebroken. In dit artikel vind je naast de Nederlandse versie van het …
Artikel (3) -
Acht tips voor je mondeling examen Frans of Engels
Een mondeling examen is voor veel leerlingen een ontmoedigend vooruitzicht, vooral als het in een andere taal is. Het blijft voor velen een zenuwslopend moment, of je nu in de middelbare school zit of aan de hogeschool of universiteit studeert. …
Artikel -
Krijg toegang tot opgenomen dans- en toneelvoorstellingen van Vlaamse gezelschappen
Geef je les over dans, theater, of andere podiumkunsten? Haal inspiratie uit de 100 dans- en toneelvoorstellingen die je kan bekijken op Het Archief voor Onderwijs. Diverse cultuurhuizen en gezelschappen uit Vlaanderen maakten opnames van hun …
Artikel -
Passé récent: Uitleg en video
Artikel en video waarin het gebruik en de vorming van de passé récent worden toegelicht.
Artikel -
Franse films voor in de klas
In het artikel worden enkele Franse films besproken die ook kunnen helpen bij woordenschatverwerving.
Er wordt vaak een linkje gelegd naar een downloadbare lesmap van J.E.F.
Artikel (4) -
Boost je vreemde talen met Netflix
Blogpost waarin wordt uitgelegd hoe Language Learning with Netflix werkt.
Via deze extensie kun je in een Chrome-browser ondertitels op Netflix in twee talen afspelen en woordenschat in de vreemde taal opzoeken.
Artikel (5)Leerkracht, Ander -
Raak me dan, als je kan: Luisterfragment
Beginfragment over Simon en Rune, uit de jeugdroman Raak me dan, als je kan.
Dit boek beschrijft de levens van twee tieners: Rune en Simon. Rune verhuist na een dramatische gebeurtenis in haar jonge leven naar zee. Hier ontmoet ze Simon. Een jongen …
Audio (4)Andere functie -
2. Links voor Nederlands: Digitale leermiddelen secundair
Verantwoording
Wil men leerlingen informatie laten opzoeken dan moet het aanbod minimaal aan volgende kwaliteitseisen voldoen: het moet actueel zijn, waardevol, aangepast aan de leerlingen en het moet aansluiten bij de leerinhouden en eindtermen. …ArtikelLeerkracht -
7. Vertaaldiensten: Digitale leermiddelen secundair
De eindtermen leren leren bevatten volgende doelstelling: 'De leerlingen kunnen diverse informatiebronnen en –kanalen kritisch kiezen en raadplegen met het oog op te bereiken doelen'. Op het internet zijn tal van woordenboeken en …ArtikelLeerkracht -
6. Taaladvies online: Digitale leermiddelen secundair
Verantwoording
Zelfstandig kunnen werken impliceert ook het hanteren van de juiste taal en het kennen en kunnen gebruiken van de juiste informatiebronnen om correct te spreken of te schrijven. Wat Nederlands betreft zijn op het internet een aantal …ArtikelLeerkracht -
3. Een virtuele boekentas voor Nederlands: Digitale leermiddelen secundair
Verantwoording
De vaksite Nederlands is ontstaan omdat leermateriaal (i.c. handboeken) te snel veroudert en vaak een aanvulling behoeft. De site is een toolkit, een virtuele boekentas voor de leerlingen. Actueel leermateriaal is beschikbaar door …ArtikelLeerkracht