-
Zoek de schaduw bij de afbeelding
Zoek de schaduw bij elke afbeelding. Het woord wordt voorgelezen.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Communicatiekaart met picto's
Een kaart met pictogrammen van gevoelens en enkele dagelijkse activiteiten.
Leerling en leerkracht kunnen met elkaar communiceren door het aanduiden van de afbeeldingen.
Downloadbaar lesmateriaal (5)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Hoe Tito zijn neus kwijt speelde: Woordenschat
Luisteroefeningen rond de woordenschat uit het themaboek: Hoe Tito zijn neus kwijtspeelde van Guido van Genechten.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Nieuwjaarsbrief: Ik vlieg met mijn raket
Nieuwjaarsbrief voor kleuters ondersteund met afbeeldingen.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Biodiversiteit: Interactieve zoekplaat
Thinglink rond biodiversiteit met volgende opdrachten:
- bekijk de filmpje Moestuinen (KRO Kindertijd) en beantwoord de vraag;
- bekijk het filmpje Mier heeft een probleem (MOS) en beantwoord de vragen;
- bekijk het filmpje Elise de eekhoorn …
Interactieve oefeningStudent (lerarenopleiding) -
Het orkest: Digitale lesmap
Zoek je informatie over klassieke muziek en het symfonische orkest?
Deze lesmap ontwikkeld door het Antwerp Symphony Orchestra verzamelt nuttige informatie en inspirerende opdrachten om onmiddellijk in te zetten in de klas.
Downloadbaar lesmateriaal -
Een warme leerkracht-kindrelatie als basis voor een krachtige taalleeromgeving: Kleutergewijs
Met haar bachelorstage in zicht, focuste studente Marie Claes zich twee weken intensief op het opzetten van een taaltraject op basis van de resultaten van de KOALA-screening in haar stageklas.
Ze vertrok vanuit de volgende onderzoeksvraag: "Hoe kan ik …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Fonemisch bewustzijn: Klankenmonsters
Werken aan fonemisch bewustzijn en de beheersing van klanken is een cruciaal aspect van de taalontwikkeling. Anderstalige nieuwkomers moeten er van bij de start mee aan de slag.
Om voldoende handvatten te bieden bij het inprenten van onze klanken werd …
Downloadbaar lesmateriaal (36)Leerkracht -
De kracht van samenwerken met álle ouders aan de taalontwikkeling van hun kinderen: Kleutergewijs
Hoe kunnen we ouders ondersteunen om rijke talige interacties aan te gaan met hun kinderen, in de thuistaal, om zo de schoolse taalvaardigheid van hun kind te bevorderen?
Lees in dit artikel van Kleutergewijs hoe een Brusselse school en Ligo …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Praatjes peilen: Spelenderwijs peilen en stimuleren van mondelinge taalontwikkeling bij jonge kinderen
In deze bijdrage vind je inspiratie om taalspelletjes doelgericht en spelenderwijs in te zetten voor het peilen van de mondelinge taalontwikkeling.
Peilen is een manier om in een dagelijkse (spel)situatie beter zicht te krijgen op wat kinderen al …
Downloadbaar lesmateriaal (5)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Overzicht van educatieve websites
In dit document vind je een overzicht van educatieve websites. Er is een onderverdeling gemaakt in websites voor leerlingen en websites voor leerkrachten. De websites staan gegroepeerd per vak.
Downloadbaar lesmateriaal (81)Leerkracht, ICT-coördinator