-
De theorie van de klassieke retorica
Oefen de verschillende onderdelen van een klassieke redevoering evenals welke taken een redenaar precies moest uitvoeren.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Latijnse rechtsspreuken: Oefening
Leer de juiste betekenis van deze Latijnse rechtsspreuken kennen door ze te studeren en jezelf te testen via Quizlet.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
Sinterklaas: Prowise Presenter
Wij hebben volop ideeën om samen met jouw klas groots uit te pakken in de weken voorafgaand aan het sinterklaasfeest.
Bouw de spanning op bij leerlingen en ga aan de slag met tools en kant-en-klare lessen in sinterklaasthema. Wist je dat je …
Interactieve oefening (8) -
Lyrisch aspect: Catullus carmen 7 - Ars Legendi Scrinium 5
Deze BookWidget kadert binnen het lyrische aspect. Vragen bij Catullus, carmen 7.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Lyrisch aspect: Catullus carmen 3 - Ars Legendi Scrinium 5
Dit is een oefening die kadert binnen het lyrische aspect, Catullus, carmen 3.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Lyrisch aspect: Catullus carmen 2 - Ars Legendi Scrinium 5
Een niet behandelde tekst die kadert binnen het lyrische aspect, Catullus carmen 2, Passer, deliciae.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Carnaval, woorden klappen: Prowise Presenter
Gebruik deze feestelijke activiteit tijdens carnaval. Oefen de auditieve synthese door het hakken en plakken van woorden en deze vervolgens te laten verklanken. De woorden kunnen naar wens worden gewijzigd.
Nog geen …
Interactieve oefening (3) -
Latijnse inscripties: Basisleerstof
Hoewel de Romeinen ons prachtige teksten hebben nagelaten, hebben nog verschillende andere bronnen de tand des tijds doorstaan. Deze oefening ondervraagt de basisleerstof omtrent Latijnse inscripties.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
Begrippen: Groot, klein, hoog, laag, veel, weinig, lang en kort
Je oefent op de begrippen: groot, klein, hoog, laag, veel, weinig, lang en kort. Je doet dit aan de hand van flitskaarten of een spelletje!
Interactieve oefening (13)ICT-coördinator, Ander -
Cicero, In Catilinam 1, 1: Hoofdzin of bijzin (2)
Wat is de volgende werkwoordsvorm? Duid aan of dit de persoonsvorm (=PV) in de hoofdzin is of niet.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Cicero, In Catilinam 1, 9: Soorten zinnen
Duid van elke werkwoordsvorm aan in welk soort zin deze staat.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Cicero, In Catilinam 1, 8: Hoofdzin of bijzin (1)
Duid van elke werkwoordsvorm aan of dit de persoonsvorm (=PV) in de hoofdzin is of niet.
Interactieve oefeningLeerkracht