-
Code City: Codeerlessen
Coderen en computationeel denken zijn dé vaardigheden van de toekomst. Door te coderen leren kinderen de digitale wereld beter begrijpen. Ze leren logisch nadenken, krijgen een beter ruimtelijk inzicht en lossen problemen op. Een flinke …
WebsiteNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Whadda: Ontwikkel je STEM- en programmeervaardigheden
Whadda biedt de makersgemeenschap doe-het-zelf-elektronica en apparatuur om ideeën tot leven te brengen! Doe mee met onze zoektocht om meer te leren over elektronica, programmeren, mechanica en meer nuttige vaardigheden! Laat je inspireren …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Fermentatie van brood: STEM-project
In dit STEM-project gaan de leerlingen de uitdaging aan om het lekkerste broodje te bakken en het ook te verpakken. Eerst krijgen de leerlingen een inleiding waarin ook de
geschiedenis van het brood aan bod komt. Daarna leren de leerlingen over de …Downloadbaar lesmateriaalOrganisatie, firma, vzw -
Persluchtmotor: Werkstuk
Dit leermiddel bevat gedetailleerde werktekeningen voor het construeren van een persluchtmotor. Bij het maken van dit werkstuk verwerven de leerlingen ook inzicht over pneumatica.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Vuurkorf: Werkstuk
Dit leermiddel bevat gedetailleerde werktekeningen voor het construeren van een vuurkorf.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
STEAM Learning Ecologies
STE(A)M Learning Ecologies (SLEs) is een project dat gefinancierd wordt door de EU en gericht is op het ontwikkelen van interessante leermogelijkheden voor wetenschapsonderwijs, die toegankelijk zijn voor iedereen, zowel binnen formele als …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
STEMmige taal: Componeer je eigen rap!
Het project ‘STEMmige taal’ volgt de typische STEM-opbouw met een inleiding tot de uitdaging, een aantal hoofdstukken die de leerlingen de nodige bagage geven om de uitdaging te kunnen aangaan en uiteindelijk het verwezenlijken van de …
Downloadbaar lesmateriaalOrganisatie, firma, vzw -
Biobased Bouwen: Kennisbank
Deze kennisbank biedt informatie over de beschikbaarheid en toepassingsmogelijkheden van biobased materialen, producten en bouwconcepten. Ook niet-hergroeibare producten die passen in het concept van circulair bouwen worden opgenomen.
WebsiteLeerkracht -
Communicatiekaart met picto's
Een kaart met pictogrammen van gevoelens en enkele dagelijkse activiteiten.
Leerling en leerkracht kunnen met elkaar communiceren door het aanduiden van de afbeeldingen.
Downloadbaar lesmateriaal (5)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
STEMmige snaren: Ontwerp zelf je muziekinstrument met Arduino en lasers
Dit project daagt leerlingen uit om zelf een muziekinstrument te bouwen zonder echte snaren. Geïnspireerd door enkele voorbeelden met lasers gaan ze creatief aan de slag in het ontwerp van een laserharp. Verschillende concepten van …
Downloadbaar lesmateriaal -
Afval kan je reduceren!
De blikkenpers is een STEM-project dat leerlingen van de arbeidsfinaliteit de mogelijkheid biedt om belangrijke technische vaardigheden te ontwikkelen. Deze lessenreeks is speciaal ontworpen voor de PAV-lessen en kan dienen als een …
Downloadbaar lesmateriaal