Voor elke letter van kern 1 is er een bundel om de letter te leren schrijven. Er is ook een herhalingsbundel om alle geleerde letters extra in te oefenen.

Hulpkaarten met de hoofdletters om op te hangen in de klas.

De leerlingen vullen de juiste letters in en schrijven daarna het volledige woord nog eens over. 

Schrijf je het met ch of g? 
De leerlingen maken een invuloefening en schrijven de woorden nadien nog eens over.

Oefeningen rond de verlengingsregel. Staat er op het einde van het woord een -d of een -t? Een -b of een -p?

Uitbreidings- en herhalingsoefeningen bij de woordpakketten.

Deze leeskaartjes horen bij les 9 van de methode Talent 2. Je kan ze gebruiken om het lees-en-wisselspel te spelen.

Gooi om de beurt met de gekleurde dobbelsteen.
Lees de rij met hetzelfde kleur.
Je buur controleert op zijn kaart.

Een leesdagboek dat leerlingen invullen nadat ze een boek uit de klasbibliotheek hebben uitgelezen.

Ze sommen de personages op die in het boek voorkomen en ze geven aan wie hun favoriete personage is. Ze vatten het boek samen in één zin …

Aan de hand van een spelletje Time's Up oefenen leerlingen de woordenschat uit thema 2 van de methode Talent 5.

Aan de hand van een spelletje Time's Up oefenen leerlingen de woordenschat uit thema 1 van de methode Talent 5.

Dit werkwoordschema helpt leerlingen bij het vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige en verleden tijd. Ook het voltooid deelwoord en de infinitief staan in dit schema.