-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Maken van een ringpuzzel
Het lesmateriaal bood ik vroeger al aan. Hier zie je de oplossing voor de ringpuzzel. Ik maakte zelf een video om mijn leerlingen de kans te bieden om de oplossing zo dikwijls te bekijken als ze nodig hebben.
Het vervaardigen van deze puzzel …
VideoLeerkracht -
Virtual reality: Kolomboormachine
Dit filmpje geeft een impressie weer van de Virtual reality kolomboormachine app dat onze gamificator gemaakt heeft voor gebruik op de Oculus Quest.
Momenteel zijn we nog bezig met de fine-tuning maar binnenkort zal deze gratis beschikbaar …
Video (4)Directie -
Handen wassen voor de operaliefhebber
Wat zijn 20 seconden voor een operaliefhebber?
Om de verspreiding van COVID-19 tegen te gaan is het enorm belangrijk vaak en goed je handen te wassen. Enkele artiesten uit het orkest van Opera Ballet Vlaanderen hebben hiervoor een handig trucje. Dus …
Video -
Woodwize: Hout Vasthouden
Misschien hebt u al gehoord van het educatief project Hout Vasthouden - een initiatief van Woodwize - dat tot doel heeft om kinderen van het vijfde en het zesde leerjaar te laten kennismaken met de levenscyclus van hout, met aandacht voor alle …
Video (5) -
Soma kubus
Dit is een clip die hoort bij de cursus Kubus van Soma, die je op KlasCement kan terugvinden via Getipte bijdragen in de rechterkolom.
De video toont het uiteindelijke resultaat van de Soma kubus en kan aan de leerlingen getoond worden zodat ze zich …
Video (3)Leerkracht, Systeembeheerder