-
Het M&M-spel: Kennismaking
Elke leerling neemt een M&M en beantwoordt de vraag die bij de gekozen kleur hoort.
Beeld (87)Leerkracht -
Valentijn: Kaart volgens Burton Morris
Maak een valentijnkaart volgens Burton Morris.
Beeld (38)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Zelf kerstkaarten maken
Een voorbeeld hoe je een kerstkaart maakt met papier, lint, glitterlijm en lipjes van blikjes.
Beeld (17)Leerkracht -
Stippen op je hand tegen pesten: Fotocollage
Zet vier stippen op je hand en toon op die manier dat je tegen pesten bent. De leerlingen leren over de betekenis van de 4 stippen.
De leerlingen organiseren een fotoshoot en maken een collage.
Beeld (15)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Klasmateriaal van vroeger
Deze foto's kunnen gebruikt worden tijdens de les wereldoriëntatie in het thema de school vroeger en nu.
Beeld (15)Leerkracht -
Monsters in de klas
In deze klas zijn alle leerlingen een monster. Monster staat voor moedig, oplettend, nauwkeurig, student, taakgericht, eerlijk en reuzetof.
Alles is ingekleed in het monsterthema: de verjaardagskalender, een verjaardagsstoel, naamkaartjes, het …
Beeld (14)Leerkracht -
Controleblaadje agenda
Met dit controleblaadje kunnen leerlingen elke dag controleren of ze al het schoolwerk deden.
Beeld (13)Leerkracht -
Kind in de spiegel
Deze foto van een kind in de spiegel kan je gebruiken in lessen rond "spiegelen".
Beeld (11)School/onderwijs -
Een probleem aanpakken: Stappenplan
Een visuele voorstelling van de stappen om een probleem aan te pakken: wat, hoe, doe (noteer), controleer.
Beeld (10)Leerkracht -
Daglijn met duploblokken
Kleef een plakbandje op een duploblok en schrijf er met een alcoholstift een dagactiviteit op.
Vorm met verschillende duploblokken een daglijn.
Beeld (9)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Fotohouder: Knutselidee
Knutsel een fotohouder voor Vader- of Moederdag.
Beeld (8)Leerkracht -
Bruto, tarra, netto: Visualisatie
De termen bruto, tarra en netto worden gevisualiseerd met drie foto's.
Beeld (8)Leerkracht