-
Tel de vingers: Spraak
Los de sommen op door middel van de vingers. In deze app wordt de uitkomst voorgelezen.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Tellen met multitouch
Tel door het scherm aan te raken, versleep de elementen. Je kan je touchscreen met meerdere vingers tegelijkertijd aanraken.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Tel de vingers
Sommen oplossen door middel van het tellen van de vingers van twee handen.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Geld tellen: Eén euromunten
Vul het spaarvarken. Sleep elke één euro in de gleuf van het spaarvarken en tel tot 10 euro.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Tellen met cirkels en emoji's
Leren tellen met verschillende objecten en cirkels. Selecteer emoji's en voeg daarna evenveel toe met behulp van de pijltjes links of rechts. Je kan ook zwarte cirkels toevoegen om te vergelijken en correct te tellen.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Tellen tot 10
Klik op een getal uit de getallenrij en beluister het.
Interactieve oefening -
Vijf aanbevelingen voor optimale wiskundekansen voor jonge kinderen: Kleutergewijs
Hoe kan elk kind tussen 3 en 7 jaar optimale kansen krijgen voor een goede wiskundige basis? Een cruciale vraag, zeker als je beseft dat er een sterke samenhang is tussen de vroege wiskundige vaardigheden en het latere schoolsucces. De Education …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Rekenen-wiskunde is en blijft een uitdagend gesprek
Met wiskundig denken en redeneren kun je niet vroeg genoeg beginnen. In dit artikel van Volgens Bartjens laten de auteurs zien dat kinderen al op jonge leeftijd uitgedaagd kunnen worden om na te denken over wiskundige concepten. Door samen te zoeken …
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
De multirups: Verschillende functies doorheen de klaspraktijk
Ideeën om in de klas en op school gebruik te maken van de afbeelding van de rups bij allerhande toepassingen. De rups krijgt zowel een functie bij het nastreven van de taalontwikkeling, het wiskundig denken als het motorisch bewegen.
Artikel (8)Leerkracht -
Taakdoos met gekleurde flesdopjes
Lees hoe juf Elske in haar klas aan de slag gaat met de taakdoos met gekleurde dopjes.
Wat kan je er allemaal mee doe? En hoe ziet zo'n taakdoos eruit?Artikel (24)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Rekenen met concrete materialen: Met de inzichtelijke weg naar meer leerwinst
Een artikel waarin het belang van getal- en structuurbegrip aan bod komt.
Er wordt ingegaan op de de theorie dat werken met concrete materialen een voorwaarde is om te komen tot een abstract concept.Artikel -
Het 100-dagenrekenproject voor kleuter en eerste leerjaar
In dit artikel lees je hoe je kunt starten met het 100-dagenrekenproject. Een goed idee voor elke kleutergroep en het eerste leerjaar. Je bouwt op een leuke en eenvoudige manier een goed inzicht in de getallenlijn op. Voor zwakke rekenaars is dit …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, …