Gedragsindicatoren voor respectvol handelen en respectvol gedrag

Deze bundel bevat een oplijsting van gedragsfiches die leraren kunnen inspireren om criteria van waarneembaar gedrag concreet te benoemen. 

Een overzicht van de vooropgestelde doelen van dit instrument:

• Om attitudes in concreet observeerbare gedragingen te kunnen verwoorden.
• Als verduidelijkingsmiddel om (beroeps)attitudes die eigen zijn aan studierichtingen in het studiegebied personenzorg in leerlinggerichte taal toe te lichten.
• Als communicatiemiddel om leerlingen bij het begin van een graad of een leerjaar te informeren over het gedrag dat in het studiegebied personenzorg wordt beoogd.
• Een overzicht aanbieden van gedragsindicatoren, welke groeikansen mogen krijgen gedurende de gehele vorming.
• Als afbakeningsinstrument om gedragsindicatoren over de graden heen in een soort leerlijn te vatten. Als afstemmingsinstrument, om als lerarenteam vanuit het specifiek gedeelte een gelijkgestemde visie op attitudes te ontwikkelen.