EFFECTO: Op weg naar effectief ondernemerschapsonderwijs in Vlaanderen

Als bijlage kan je deze studie van Flanders DC consulteren.

Dit grootschalig onderzoek bij meer dan 200 scholen en meer dan 6000 leerlingen wijst uit dat tieners door initiatieven in onderwijs meer zin krijgen in ondernemen.

Tieners hebben ook een positief beeld van ondernemers. De helft van de leerlingen vindt een eigen zaak opstarten een aantrekkelijk idee. 30% vindt dat ook haalbaar. Jongens scoren daarin hoger dan meisjes. Ook leerlingen uit het BSO en TSO vinden een eigen zaak een haalbare kaart.

Eén zwak puntje: de meeste programma’s beginnen te laat, vaak pas in de derde graad, en richten zich weinig op niet-economische richtingen in het ASO.

De bevraging toont ook aan dat hoe vaker tieners deelnemen aan activiteiten rond ondernemen, hoe hoger hun intentie om te ondernemen wordt. Dat effect wordt sterker naarmate het contact intensiever is.

Eén op drie jongeren denkt ooit zelf een eigen onderneming te zullen leiden. Jongens scoren wel hoger dan meisjes wat betreft ondernemerschapsintentie.

De inspanningen van de Vlaamse regering en diverse instanties om onze jeugd ondernemingsgezind te maken hebben dus wel degelijk effect.