-
Halloweenactiviteiten met Keynote: YouTube-afspeellijst
Via instructiefilmpjes maak je toffe opdrachten in het thema van Halloween.
Je leert je eigen afbeeldingen te maken met behulp van Keynote, een geanimeerde GIF aan te maken en exporteren als film.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Daisy-luisterboeken: Webinar
Dankzij Daisy-luisterboeken kunnen kinderen met leesmoeilijkheden ook van boeken genieten. Als leerkracht of logopedist ga je volledig gratis aan de slag met Daisy-boeken en de Anderslezen-app. Ontdek het aanbod en de mogelijkheden …
Video -
Laat de tekst van een afbeelding voorlezen: Voorleesfunctie iPad
In deze video wordt getoond hoe je op een eenvoudige manier de voorleesfunctie op een iPad kunt instellen. Hierdoor kan je de tekst van een afbeelding laten voorlezen. Een handige ondersteuning voor leerlingen met dyslexie, anderstalige …
Video (6)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Webinar: Wat als lezen moeilijk gaat?
Inzichten vanuit het dyslexie-onderzoek voor de basisschoolpraktijk door prof. dr. Pol Ghesquière.
In de webinar krijg je info over:
- wat is dyslexie,
- kenmerken van dyslexie,
- gevolgen van dyslexie,
- voorspelbaarheid van leesproblemen, …
Video -
Adaptieve Dia-LVS-toetsen
Het Dia-leerlingvolgsysteem of digitale toetsen zijn het resultaat van jarenlang praktijkgericht onderzoek naar de taal- en rekenontwikkeling van leerlingen.
Met Dia-LVS volg je de groei van jouw leerlingen en klas op en krijg je dankzij diverse …
Video -
Google Documenten: Tips en trucs
Video waarin je leert werken met Google Documenten. Je leert:
- hoe je een titel maakt;
- afbeeldingen plaatst en verplaatst;
- linkjes naar inhoud op internet maakt;
- pagina's te nummeren;
- een automatische inhoudsopgave te maken;
- hoe je samen een …
Video (8)Leerkracht, ICT-coördinator -
De belangrijkste tips om een kaartje te schrijven
Meester Dieter heeft een kaartje gekregen van Jef, één van zijn leerlingen. Hij vindt het super knap van Jef dat hij een mooie aanspreking en afsluiting gebruikt en dat hij duidelijk schrijft waar hij is, wat hij aan het doen is en hoe hij zich …Video -
Fake news en goede bronnen onderscheiden van slechte bronnen
Juf Dorien surft op het internet, om opzoekwerk te doen voor haar lessen. Ze vindt op twee verschillende websites, twee keer verschillende informatie. Hoe weet je nu welke site betrouwbaar is en welke niet? Wat is correcte informatie en wat is fake …Video (5) -
Het verschil tussen een mening en een argument
Juf Julie maakt het verschil tussen mening en argument duidelijk aan de hand van een Instagram challenge die ze onlangs gepost heeft. Ze wil haar volgers overtuigen om mee te doen aan een 20 dagen kraantjeswater challenge maar ze bereikt maar weinig …Video (3) -
Spellingcontrole: Uitlegvideo
In dit instructiefilmpje zien leerlingen hoe ze gebruik kunnen maken van de spellingcontrole in het programma Word.
Video (4)ICT-coördinator -
Praten als een vlogger: Hoe communiceren bloggers op YouTube?
Deze video toont (karikaturaal) hoe zogenaamde Vloggers hun publiek aanspreken op YouTube. Marc van Oostendorp detecteerde vier opvallende overeenkomsten.
VideoSchool/onderwijs -
Stapsgewijs een timer bouwen in Kodu: Instructievideo
Als je dit filmpje dat je rondleidt door de basisfuncties van Kodu Game Lab al bekeek, dan is deze korte handleiding een goede aanvulling. Stap voor stap zie hoe je een 'timer' programmeert in het spel: het is een boom die van zestig tot nul …
VideoSchool/onderwijs