Sleutelcompetentie: cultureel bewustzijn
De eerste bouwsteen die onder deze sleutelcompetentie valt, is ‘uitingen van kunst en cultuur waarnemen en conceptualiseren’. Daarin worden hulpmiddelen aangereikt zoals zintuigelijk waarneembare kenmerken, onderwerpen en bedoelingen van kunst- en cultuuruitingen. Op die manier kunnen leerlingen hun waarneming van kunst en cultuur verdiepen.
Kunst en cultuur beleven
De tweede bouwsteen beoogt dat leerlingen een mondiale blik op kunst en cultuur doorheen de tijd krijgen en aandacht hebben voor de hedendaagse culturele diversiteit. Kunst- en cultuuruitingen hebben een socialiserende rol: ze helpen je te oriënteren in maatschappelijke, historische en geografische contexten.
Het kenmerkende van cultuur zit in de betekenis die mensen aan hun ontmoeting met kunst- en cultuuruitingen geven. Omgaan met kunst en cultuur wordt daarom vooral gezien als een proces van omgaan met, interpreteren van en waarderen van de innerlijke en de omringende wereld. Daarbij gaat het om waarde hechten aan kunst- en cultuuruitingen, ze evalueren en er een eigen appreciatie of depreciatie over uitspreken.
Culturele expressie
De waardering voor kunst- en cultuuruitingen kan op verschillende manieren geuit worden, zowel talig als expressief. Door zelf een artistiek creatieproces te doorlopen kan de waardering voor de expressies van anderen genuanceerder beargumenteerd worden. Deze doelstellingen staan voorop bij de eindtermen onder de derde bouwsteen.
Culturele expressie komt aan bod in een inhoudelijke bouwsteen ‘verbeelding gericht inzetten bij het creëren van artistiek werk’. De wederkerige verbinding en beïnvloeding tussen kennis, gevoel en lichaamservaring zijn kenmerkend voor creatieve processen. Het bewust beleven van die interactie tussen lichaam, gevoel en kennis tijdens het creëren draagt bij aan de persoonlijke ontplooiing.
Toonmoment in de klas
Een belangrijk sluitstuk in het artistiek creatieproces is het tonen van werk aan een publiek. Het is niet noodzakelijk dat leerlingen alle werken die ze creëerden ook daadwerkelijk tonen.
Hoe het publiek is samengesteld is de verantwoordelijkheid van de leraar die inschat hoe veilig of uitdagend het is voor de leerling om eigen werk te tonen. Wel is het de bedoeling dat de leerlingen een aantal presentatietechnieken en codes van het (zich) tonen leren gebruiken.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik door voor heldere informatie bij de competenties.
-
AIVA: Making music using artificial intelligence
AIVA is an artificially intelligent tool, ideal for classical and film music, making it particularly suitable for music education and projects.
Translated by
App or softwareTeacher, ICT co-ordinator, … -
More music in the classroom with artificial intelligence
Artificial intelligence as your own teaching assistant, helping to improve classroom dynamics and enrich the learning experience. In this blog we discuss some AI tools that can help you create songs for your students.
Music can improve the atmosphere …
Translated by
ArticleTeacher, ICT co-ordinator, … -
Jazz Keys: Playing Piano Through Lyrics
Using this online software you can play jazz piano by writing down text. You can start composing in your browser without logging in.
Translated by
App or software (4)Teacher -
Typing Drummer: Convert text to drum rhythm
Using this online software you will write or type your own drum rhythms. No registration is required and you can get started right in your browser.
Translated by
App or softwareTeacher -
Typatone: Turn text into music
Writing has always been an art. Now it can also be a musical act. Each letter you type corresponds to a specific musical note, giving your composition a new twist. Make music while you write.
Typatone is a text editor that allows you to write and …
Translated by
App or softwareTeacher -
Touch Pianist: Play classical piano works in your browser
Via Touch Pianist you can play well-known classical piano works in your browser by determining the rhythm yourself.
It's an HTML5 web browser experiment with Canvas (optionally WebGL) and WebAudio that provides a visualization of all-time popular …
Translated by
App or softwareTeacher -
Transpose: Chrome extension
Do you ever play along with a YouTube video to practice a song or learn from a music lesson? If you need to master a song in a different key, you can use this tool to adjust the pitch, repeat a section in a loop, or slow down the video to get the …
Translated by
App or softwareTeacher -
Assisted Melody: Google Arts & Culture Experiments
On the basis of this interactive image you will compose with the help of three composers: Bach, Beethoven or Mozart.
You have the option to insert the notes via the score or enter them via the keyboard that appears at the top of the screen. Once you …
Translated by
Interactive exerciseTeacher -
Paint With Music: Google Arts & Culture Experiments
On the basis of this interactive exercise you can make drawings that are used in music fragments. You use a brush stroke to draw the music.
You can choose between four different worlds in which you will draw:
- the sky, the heavens (with bird sounds as …
Translated by
Interactive exercise (5)Teacher -
MoDig: Musical education and digitization
This website is a sort of grab bag for music education teachers. It contains all kinds of ICT applications, whether or not accompanied by tutorials, from which the teacher can make a selection.
You can search by type of application and/or …
Translated by
WebsiteTeacher -
Blob Beats: Google Arts & Culture Experiments
In this Guitar Hero- style online rhythm exercise, you can score points by clicking the notes at the right time as they fall. You can choose from several classic works and a variety of difficulty levels. You will also learn fun facts about composers …
Translated by
Interactive exerciseTeacher, ICT co-ordinator, … -
Soundtrap: Your own music studio everywhere
With Soundtrap, your students can experiment with new sounds, create their own song or collaborate with others.
Translated by
App or softwareTeacher