Sleutelcompetentie: digitale competenties
De eindtermen onder deze sleutelcompetentie zijn op drie bouwstenen gebaseerd.
De eerste bouwsteen zet in op het beheersen van basisprogramma’s om te creëren, participeren en interageren met als doel jongeren op een efficiënte manier met de desbetreffende technologie te leren werken.
Basiskennis informatica
De eindtermen die onder de tweede bouwsteen vallen, focussen op basiskennis en vaardigheid op het vlak van informatica. Leerlingen voorbereiden op een leven en loopbaan in een snel evoluerende digitale wereld noodzaakt dat die leerlingen de onderliggende werking van digitale infrastructuur en toepassingen begrijpen en leren programmeren.
De laatste bouwsteen zet in op verantwoord, kritisch en ethisch omgaan met digitale en niet-digitale media en informatie. Een belangrijk aspect hiervan is dat leerlingen met portretrecht, intellectueel eigendomsrecht en licenties omgaan en het toepassen.
E-identiteit en e-reputatie
De manier waarop de digitalisering van informatie en communicatie het leven en de relatie met anderen beïnvloedt, heeft namelijk ethische, sociale, juridische en economische aspecten. Het beheren van de e-identiteit en e-reputatie zijn daar een belangrijk onderdeel van.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik door voor heldere informatie bij de competenties.
-
Spotify for Podcasters: Podcast opnemen
Leer in deze screencast hoe je met het gratis programma Spotify for Podcasters (vroeger: Anchor) jouw eigen podcast opneemt, monteert en publiceert.
VideoICT-coördinator, Systeembeheerder -
Creëer een sprekende avatar-animatie met AI: Uitlegvideo
In deze video leer je hoe je een sprekende avatar-animatie ontwerpt met behulp van artificiële intelligentie. Daarbij gebruik je bijvoorbeeld een foto van jezelf om met foto-naar-avatar-technologie een avatar te genereren. Met …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Sexting: Uitlegvideo
Informatieve video van KLAAR (VRT NWS) over het cyberfenomeen sexting waarbij jongeren of volwassenen seksueel getinte berichten, foto's of video's van zichzelf verspreiden via mobiele telefoons of andere media.
Video -
Codefestival 2023: Aftermovie
Op maandag 9 oktober organiseerde het Kenniscentrum een nieuwe editie van het Codefestival. Het was opnieuw een dag vol boeiende sprekers en leerrijke workshops voor leraren én leerlingen. Het Codefestival komt tot stand in samenwerking met …
Video -
Transformatie van lesgeven door AI-toepassingen
Jens Veltjen toont voorbeelden van AI, die hij in zijn eigen lespraktijk inzet. Deze webinar toont leerkrachten wat artificiële intelligentie op dit moment al kan en welke invloed dit kan hebben op ons lesgeven.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator, … -
SprintPlus Windows: Online leertraject
Met deze video's leer je SprintPlus (Windows) kennen.
Gebruik de checklist bij elke video en duid aan wat je kan!
Bekijk het volledige leertraject hier.
Video -
Online werk zoeken: Digiwatte? met VGT
Kim legt uit hoe je werk kan zoeken op online platformen. Ze beantwoordt vragen zoals:
- Hoe kan je online werk zoeken?
- Welke platformen bestaan er om online werk te zoeken?
- Wat zijn de voor- en nadelen daarvan?
Ten slotte vertelt ze meer over de …
Video -
Je persoonlijke administratie digitaal organiseren: Digiwatte? met VGT
Kim legt uit hoe je online je persoonlijke administratie kan organiseren. Ze beantwoordt vragen zoals:
- Hoe zorg je ervoor dat documenten in digitale vorm in je inbox komen?
- Wat zijn de voor- en nadelen daarvan?
Ten slotte vertelt ze meer over …
Video -
Je belastingaangifte online indienen: Digiwatte? met VGT
Kim legt uit hoe je online je belastingaangifte kan indienen. Ze beantwoordt vragen zoals:
- Hoe dien je via smartphone, tablet of computer je aangifteformulier in?
- Wat zijn de voor- en nadelen daarvan?
Ten slotte vertelt ze meer over Tax-on-web …
Video -
Een leerling online opvolgen op school: Digiwatte? met VGT
Kim legt uit hoe je een leerling kan opvolgen op school. Ze beantwoordt vragen zoals:
- Hoe volg je een leerling op op school?
- Wat zijn de voor- en nadelen daarvan?
Ten slotte vertelt ze meer over de Smartschool-app. Zo leer jij stap voor stap …
Video -
Online communiceren met de overheid: Digiwatte? met VGT
Kim legt uit hoe je online kan communiceren met de overheid. Ze beantwoordt vragen zoals:
- Hoe kan je online communiceren met de overheid?
- Via welke platformen doe je dat?
- Wat zijn de voor- en nadelen daarvan?
Ten slotte vertelt ze meer over de …
Video -
Online jouw gezondheidsgegevens raadplegen: Digiwatte? met VGT
Kim legt uit hoe je online gegevens over je gezondheid kan bekijken. Ze beantwoordt vragen zoals
- Hoe kan je gezondheidsgegevens online bekijken?
- Welke platformen gebruik je daarvoor?
- Wat zijn de voor- en nadelen daarvan?
Ten slotte vertelt ze …
Video