-
Codefestival 2023: Aftermovie
Op maandag 9 oktober organiseerde het Kenniscentrum een nieuwe editie van het Codefestival. Het was opnieuw een dag vol boeiende sprekers en leerrijke workshops voor leraren én leerlingen. Het Codefestival komt tot stand in samenwerking met …
Video -
Bouwstenen van aanvangsbegeleiding in Vlaamse scholen: Promotievideo
Deze video bundelt ervaringen van deelnemers van de pilootscholen over het inspirerend kader aanvangsbegeleiding en de verschillende leidraden.
Video -
dynamoPROJECT: Praktijkvoorbeeld
In dit filmpje worden drie praktijkvoorbeelden getoond met getuigenissen van leerkrachten, leerlingen en experts over de meerwaarde om via dynamoPROJECT met een kunstenaar aan de slag te gaan in de klas. De mogelijkheden zijn eindeloos: Schakel …
Video -
Motivatie en de zelfdeterminatietheorie
Vaak wordt in relatie tot motivatie de zelfdeterminatietheorie genoemd. Maar hoe werkt deze theorie? En hoe kan je volgens deze theorie de motivatie precies bevorderen?
VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Leerwandeling: Onderwijskwaliteit verhogen
Een kort filmpje met uitleg over de leerwandeling.
Wat is het? Wat is het doel?Video (3)Pedagogisch begeleider -
Iedereen Telt Mee - Zorg voor álle leerlingen: Video met uitleg
Iedereen Telt Mee is een deelsite van KlasCement.
Deze deelsite verzamelt leermiddelen om te werken met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en geeft enkele inspirerende collecties om aan de slag te gaan met diversiteit in de klassen.
In dit …
VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Game.Learn.Grow: Videotutorial aan de slag met games in de klas
Het gebruik van digitale games in de klas vergroot de motivatie, betrokkenheid en productiviteit van je leerlingen. Toch worden er weinig games gebruikt in de Vlaamse klassen. Het is dan ook niet altijd zo’n eenvoudige opdracht om games in …
VideoLeerkracht -
Coöperatief lesgeven: Filmpje met uitleg
Een video waarin enkele aspecten van het coöperatief lesgeven worden uitgelegd.
Wat zijn de voordelen er ervan? Wat zijn de sleutels om coöperatief lesgeven tot een succes te maken? Wat zijn aandachtspunten? Hoe zit het concept …Video (3)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, Ander -
OnderWijsTijd: Praktijkblad voor innovatie in school
OnderWijsTijd is een veelzijdig vaktijdschrift gericht op innovatie en verbetering van de lespraktijk, de integrale leerlingenzorg en leerbegeleiding in Nederland en Vlaanderen. Het slaat een brug tussen onderzoek en praktijk en biedt bruikbare …
Fysiek materiaal -
Zelfregulerend leren: Metacognitie
Zelfregulerend leren wordt in de literatuur gedefinieerd aan de hand van drie componenten: cognitie, metacognitie en motivatie.
In deze video gaat Professor Van Keer dieper in op de component metacognitie. Metacognitie gaat over de manier waarop …
Video (4) -
Zelfregulerend leren: Motivatie
Zelfregulerend leren wordt in de literatuur gedefinieerd aan de hand van drie componenten: cognitie, metacognitie en motivatie.
In deze video gaat Professor Van Keer dieper in op de component motivatie. Ze legt ook uit hoe je de motivatie van …
Video (4) -
Zelfregulerend leren: Cognitie
Zelfregulerend leren is het vermogen om je eigen leergedrag te reguleren. Het gaat over het proces waarbij leerlingen beschikken over cognitieve, metacognitieve en motivationele vaardigheden om leertaken tot een goed einde te brengen.
In deze …
Video