-
Beter met conflicten. Herstelgericht werken op school.
Overal waar mensen samenleven, doen zich kleine en grotere conflicten voor. School is daar geen uitzondering op. Dit hoeft op zich geen probleem te zijn. Alleen schort er iets aan de manier waarop we conflicten aanpakken. We reageren krampachtig, …
Fysiek materiaal -
Praktische gids voor consultatieve leerlingbegeleiding: Bouwstenen, hulpmiddelen en stappenplan
Kenmerkend voor consultatieve leerlingbegeleiding is het gesprek tussen leraar en begeleider over een leerling. Geen gewoon gesprek, geen intake- of adviesgesprek, maar een gesprek waarbij de begeleider de leraar helpt een professioneel …
Fysiek materiaal -
De slimme studiekeuze: Gespreksgids voor (school)begeleiders, ouders en jongeren
Voor jongeren is een complexe langetermijnbeslissing zoals een studiekeuze erg lastig. Dat blijkt duidelijk uit de ruim veertigduizend jongeren die jaarlijks uitvallen in hun eerste studiejaar. Deze studie-uitval leidt niet alleen tot hoge …
Fysiek materiaal -
Schoolweigering. Als schoollopen niet meer lukt
'Ik kreeg telefoon van de school dat mijn dochter er niet was. Ze bleek in een bushokje te zitten, huilend en kon alleen zeggen: ‘Ik kan niet naar school, het gaat niet.’ '
Voor sommige kinderen en jongeren brengt naar school gaan …
Fysiek materiaal -
Allergisch voor Moeten, de handleiding voor beelddenkende jongeren
Allergisch voor Moeten is dé handleiding voor beelddenkende jongeren vanaf een jaar of 11. Alles over beelddenken, taaldenken, hooggevoeligheid, andere neurodiversiteiten en hoe jij wél kan leren. Hoe merk jij in de praktijk dat je …
Fysiek materiaal (3) -
Ontwikkelen van cognitief talent: Handboek voor onderwijsprofessionals
Het boek is het resultaat van vier jaar intense en inspirerende samenwerking met de vele partners van Project TALENT.
Het doel van dit handboek is onderwijsprofessionals te ondersteunen in de zoektocht naar een gepast aanbod voor cognitief …
Fysiek materiaal -
Sterke leerlingen in de klas: Basistools voor verrijkend lesgeven
Wat doe jij voor de sterkere leerlingen in je klas? Steeds vaker ondervind je als leerkracht grote verschillen tussen je leerlingen. De kans bestaat dan dat sterke leerlingen – onder wie hoogbegaafden – niet genoeg uitgedaagd worden, …
Fysiek materiaal -
Gesmeerd geleerd. Over bewegend leren.
Kinderen bewegen van nature vaak en graag, maar op school moeten ze vaak urenlang stilzitten. En toch heeft beweging een uiterst belangrijke invloed op het verwerken van kennis en bijgevolg op de ontwikkelingskansen van elk kind. Hoe bevordert …
Fysiek materiaal -
Herstelgericht handelen. Groeikansen voor de hele school
Jezelf veilig en verbonden voelen op school. Dat is het klimaat waarin leerlingen en leraren het beste van zichzelf kunnen geven. Positieve relaties vormen daarvoor het uitgangspunt. Herstelgericht handelen helpt om die positieve relaties op te …
Fysiek materiaal -
#inclusie#onderwijs: Het perspectief van kinderen en hun ouders
Vijf verhalen van mensen met een handicap over hun recht om inclusief onderwijs te volgen om hun talenten ten volle te ontplooien.
Fysiek materiaal -
Positieve identiteitsontwikkeling met moslimjongeren
Dit handboek biedt, ondanks wat de titel laat uitschijnen, niet alleen inzicht op het vlak van (moslim)jongeren. Het is een leidraad voor iedereen die even een stapje achteruit wil zetten om na te denken over levensbeschouwelijke diversiteit …
Fysiek materiaal -
Turbulente leerlingen. Probleemgedrag op school positief aanpakken
Leerlingen zijn braaf, héél braaf. De meesten toch. Meestal.
Maar dus niet altijd. Soms gaan leerlingen door een turbulente periode. Een goede relatie met de leerling kan veel problemen voorkomen. Maar hoe doe je dat, wanneer je met …
Fysiek materiaal