-
Breng de Romeinse Keizers tot leven
Artikel over de kansen om hedendaagse technologie te verbinden met het verleden. Hoe kunnen we jongeren bewust maken van zowel de kansen als de risico's van dergelijke technologieën? In dit lesmateriaal kruip je in de huid van figuren als …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Willem van Moerbeke. Middeleeuwse kenner van Antieke Wijsheid - Pegasus novus 3
Artikel over Willem van Moerbeke, vertaler van Grieks filosofische en wetenschappelijke teksten uit de oudheid. Archimedes, Galenus, Proclus en vooral Aristoteles had hij overgezet naar het Latijn, de academische taal van de toenmalige geleerden …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Artificiële intelligentie toepassen op afbeeldingen, DALL-E
Het blogartikel legt stap voor stap uit hoe je aan de slag gaat met afbeeldingen gemaakt door artificiële intelligentie.
ArtikelLeerkracht -
Het 'Altijd en Overal' boek: Videoclips
Vincent, een jonge, hippe kunstenaar komt om precies tien over tien bij de professor aan. Waarom om tien over tien? De professor is dol op boeken. Hij weet er alles over... Maar Vincent komt aandraven met een heel bijzonder boek. Zou het een …
ArtikelAnder -
Breng Tacitus tot leven met AI
Artikel over een project rond AI-technologie, een samenwerking tussen de UGent en het Sint-Lievenscollege, waar een brug werd geslagen tussen twee ogenschijnlijke tegenpolen: klassieke talen en programmeertalen. In dit project kan je je kennis van …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Hannibal, de schrik uit Afrika: Fake news? - Pegasus novus 3
Artikel over de geloofwaardigheid van de Romeinse verslaggeving na hun overwinning bij Carthago.
ArtikelLeerkracht, Ander -
Lapbook maken: Wat? Hoe? Waarom?
Een lapbook ziet er uit als een grote kaft die je vanbinnen vult met miniboekjes, flapboekjes en andere werkjes. Het kan gebruikt worden om op een creatieve manier een boek voor te stellen, de verwerking van een onderzoeksvraag te presenteren of …
Artikel (5)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Good practices bij Verhalend Ontwerp en STE(A)M-activiteiten in de derde kleuterklas
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Artikel (16)Student (lerarenopleiding) -
Taal leren: Recensie van boek
'Een boek dat niet alleen door schoolteams, maar ook door de beleidsmakers absoluut moet gelezen worden.'
Lieven Coppens schrijft een eerlijke recensie over die boek van Koen Jaspaert en Carolien Frijns over over hoe taalontwikkeling in …
ArtikelAnder -
Talen op een kier: Talensensibilisering voor het basisonderwijs
Inleiding
Dat in onze samenleving meer verschillende talen leven dan vroeger en dat er een grotere culturele variatie is, zie je in veel klassen. Daarenboven zullen de leerlingen die nu in eentalig Nederlandse klassen zitten ook werken en leven in die …
ArtikelAndere functie -
Wat werkt in taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren?
Een project van UAntwerpen ontwikkelde twee praktijkgidsen voor taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren. Met de meest recente wetenschappelijke inzichten die vertaald worden naar de klaspraktijk.
De eerste praktijkgids focust …Artikel (4) -
Gebruik van Osmo op een iPad
Vorig jaar kochten we op school de Osmobundel aan. Doelgroep was vooral sterke kleuters en leerlingen uit de eerste graad die een uitdaging nodig hebben. Hier lees je mijn ervaringen en tips...
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …