-
Israël Neumann in het Fort van Breendonk: Uitdieping schoolbezoek
Deze pagina is bedoeld als uitdieping na een bezoek aan het Sammellager Breendonk. Leerlingen leren over het leven van een van de gevangenen, Israel Neumann.
De pagina maakt gebruik van een podcast over dit onderwerp en bevat een tiental vragen over …
ArtikelLeerkracht -
Grieks en Minecraft: Akropolis Avontuur
Hoe breng je educatieve technologie in de klassieke talen? Vorig academiejaar ontwierpen mijn studenten en ik lesmateriaal dat net dit deed! We ontwikkelden twee levels waarin leerlingen het oude Rome konden verkennen en via opdrachten meer …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Un-Dough!: Google Arts & Culture Experiments
Generatieve AI heeft de wereld veranderd in kleurrijk deeg! Hoeveel culturele monumenten kun jij ontdekken?
Het experiment maakt gebruik van Google AI om monumenten in plasticine-stijl te maken. Een diepte- en opvallendheidsmodel wordt gebruikt om het …
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Dealing with Socially Acute Questions in the English-Language Classroom
In dit artikel worden handvatten aangereikt die tweedetaalleerkrachten kunnen inzetten voor een constructieve interculturele dialoog bij sociaal ongewenste interacties in een gemengde talengroep. Een case study over een racistische uitspraak tijdens …
ArtikelLeerkracht -
Latijn en Game Design: Project Nicolai Klimii
Latijn en programmeren, het lijken schijnbare tegenpolen die je niet meteen in dezelfde context zou gebruiken. Dit gameproject, dat een samenwerking vormt tussen de Educatieve Master UGent en het Sint-Lievenscollege bewijst het tegendeel. Door een …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Duik met AI de geschiedenis in
Zou je ook graag met een gekleurde bril kijken naar die oude foto’s van (over)grootouders? Dat kan door AI in te zetten in je klas! Dit artikel praat over de mogelijkheden van AI bij zwart-wit beelden.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Kleur de geschiedenis met AI
Het doel van dit AI project is vrij simpel: we brengen opnieuw kleur in oude foto's en video's. Waar de beelden van vroeger, door de toen bestaande technologie, beperkt waren tot grijs- of bruintinten, gebruiken we GAN en NoGan-technologie om de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Geschiedenis: Algemene begrippen
Algemene begrippen geschiedenis voor het eerste jaar kan je inoefenen met deze draaikaarten.
Interactieve oefening (6)Leerkracht -
Toon leerlingen de structuur van je leerstof, doe de structuurcross
Met een structuurcross verplicht je leerlingen op een motiverende manier om aan het begin van een nieuw hoofdstuk te kijken naar de opbouw van het lesmateriaal.
Artikel -
Griekse goden: Wie is wie?
Een interactieve oefening waarbij je op verschillende manieren de Griekse goden kunt herkennen en inoefenen.
Interactieve oefening (5)Leerkracht -
Wat mensen doen: Flashcards - Memoria 1
Deze vragenreeks (34 flashcards) hoort bij het tweede hoofdstuk Wat mensen doen.
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- benoemen van de verschillende domeinen van de samenleving;
- het juiste domein bij afbeelding geven;
- welk woord hoort niet thuis …
Interactieve oefening (7)Pedagogisch begeleider, Ander