-
Onder de loep: Praktijkonderzoek en duurzame schoolontwikkeling in Vlaamse basisscholen
Hoe kun je als leerkracht je eigen onderwijspraktijk onder de loep nemen om het onderwijs te optimaliseren? Hoe kun je als schoolteam praktijkonderzoek doen om de praktijk bij te sturen en te innoveren? Over de wijze waarop praktijkonderzoek en …
ArtikelLeerkracht -
Omgaan met boosheid: Tips
Vijf mogelijke tips die kinderen en jongeren kunnen helpen om hun boosheid te kanaliseren.
Boosheid is een emotie is die er mag zijn. Het wordt pas een probleem als de emotie te intens is, te vaak voorkomt, te lang duurt, tot agressie lijdt of als de …
Beeld (12)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Deelballon: Hulpmiddel bij cijferend delen
Welke stappen moet je nu ook alweer uitvoeren bij een staartdeling? En in welke volgorde?
Dit ballonmannetje vormt een geheugensteuntje hierbij.Eerst moeten ze delen (de ogen), daarna moeten ze de uitkomst terug vermenigvuldigen (de neus), ze …
Beeld (26)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Emotie-armband: Hulpmiddel bij overprikkeling
Bij overprikkeling willen kinderen vaak even met rust gelaten worden. Maar dit kunnen ze vaak verbaal niet aangeven.
In het artikel vind je een visueel alternatief.
Artikel (16)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Good practices bij Verhalend Ontwerp en STE(A)M-activiteiten in de derde kleuterklas
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Artikel (16)Student (lerarenopleiding) -
Beloningsladder
Wie kan zich aan de afspraak houden en gaat omhoog op de beloningsladder? Wie heeft het wat moeilijk en zakt er een plaatsje?
Wie in de top van de ladder geraakt, krijgt op het einde van de dag een extra beloningspunt. Maar wie onderaan …
Beeld (56)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Complimentendag: Doetips
Kort artikeltje waarin verteld wordt hoe je deze dag je leerlingen en je collega's met complimentjes kan overladen.
In het artikel vind je ook complimentkaartjes om zelf af te drukken, uit te knippen en daarna uit te delen.
Artikel (73)Leerkracht -
One mile a day
Een beschrijving van het project One Mile a Day in een school voor buitengewoon onderwijs, waarbij de leerlingen samen met de leerkracht 1,6 km gaan lopen tussen de lessen door.
Volgende elementen komen aan bod in het artikel:
- doel van het …
Artikel (3)Ander -
Kloklezen: Onthoudblad
Kinderen die moeite hebben met kloklezen, kunnen dit blad gebruiken om te 'spieken' waarvoor alles staat en hoe alles wordt uitgesproken.
Beeld (5)Leerkracht -
Werken met correctiesleutels
In dit artikel lees je hoe je met correctiesleutels kan werken in de klas.
Artikel (7)Leerkracht, Ander -
Richtlijnen voor een Kurzweilvriendelijk document
Dit document werd opgemaakt om leerkrachten en begeleiders een leidraad te geven voor het maken van documenten die in Kurzweil vlot en probleemloos gelezen en ingevuld kunnen worden door de leerlingen die gebruik maken van Kurzweil 3000.
Artikel -
Digitale boekentas klaarmaken voor Kurzweil 3000
Het gebruik van Kurzweil 3000 als compenserende voorleessoftware biedt vele mogelijkheden en maakt de leerling in staat om zelfstandiger de les te volgen, teksten te lezen of taken, toetsen en examens te maken. Het voorbereiden van de digitale …
Artikel