Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
In het kader van het Leesoffensief werkten Literatuur Vlaanderen en Iedereen Leest samen met negentig scholen rond twee effectieve leesbevorderende aanpakken: interactief voorlezen in het kleuter- en lager onderwijs en auteursresidenties in het …
28-05-2024
Korte tekstjes met picto's voor begrijpend lezen.
Oefening op begrijpend lezen voor anderstalige nieuwkomers in het thema groenten en fruit.
Een inspiratiebundel voor een eigentijdse didactiek voor het begrijpend lezen in het basisonderwijs.
In de bundel vind je een opsomming van de vijf didactische sleutels:
Stappenplan bij het lezen van een tekst.Wat doe ik voor het lezen? Waar let ik op tijdens het lezen? En wat na het lezen?
Christel Van Vreckem is specialist als het aankomt op begrijpend lezen.
In deze Podklas geeft ze mee hoe je deze vaardigheid in de dagelijkse lespraktijk kan integreren, welke rol je daarbij als leerkracht kan innemen en hoe je leerlingen waarbij het …
Lesplan voor de leestekst Hassan op het feest volgens de DILIT-methode, een methode voor begrijpend lezen.
Merk je, ondanks je inspanningen, dat het technisch leesniveau en hierdoor de leesmotivatie van je leerlingen achteruit gaat? Of dat er een grote(re) kloof ontstaat tussen de sterke en zwakkere lezers? Tijd om dit proces eens onder de loep te …
27-05-2024
Het geheim van de Boekenmoeke is een coöperatieve activiteit waarbij de leerlingen in vier groepen naar hetzelfde doel toe werken. De workshop is onder andere opgebouwd aan de hand van de vijf didactische sleutels voor begrijpend lezen en …
01-03-2023 tot 01-03-2025
Hoe krijg je leerlingen zover dat ze meer en liever lezen? Hoe zorg je ervoor dat leerlingen leesstrategieën vaardig en flexibel leren inzetten? Kan je leesbegrip ook stimuleren buiten de taalles? En hoe bouw je samen met je hele team aan een …
Deze werkblaadjes voor begrijpend lezen zijn gericht op het zoeken van informatie uit de teksten van Taalsignaal voor het derde leerjaar. De opdrachten vind je telkens in twee versies: één zonder hulpmiddelen (alineaverwijzing) en …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren