-
Digicoach (verdieping): Meerdaagse vorming
Ben jij een enthousiaste en digitaal vaardige leerkracht in het team, die collega’s tot op de klasvloer wil coachen en ondersteunen bij het doelgericht en effectief integreren van ICT in de klas? Als digicoach neem jij het voortouw in je …
,
Nascholing of activiteit -
Digicoach (basis): Meerdaagse vorming
Ben jij een enthousiaste en digitaal vaardige leraar, die graag collega's wil coachen en ondersteunen tot op de klasvloer bij de doelgerichte en effectieve integratie van ICT in de klas? Als digicoach neem jij het voortouw in je team. Je deelt de …
,
Nascholing of activiteit -
Lesgeven is de MACS!: Werkvormen voor activerend hybride onderwijs
Activerend (afstands)onderwijs en zelfgestuurd leren: een ‘match made in heaven’? Zeker! Deze combinatie stimuleert tot duurzaam en diepgaand leren en laat jouw leerlingen het eigen leerproces in handen nemen.
Maar wat zijn belangrijke …
Fysiek materiaal (16)Leerkracht -
Future Teacher 3.0: TPACK model
Dit is een videoles over het TPACK model. Deze video duurt ongeveer 5 minuten.
We hebben de video opgedeeld in korte stukjes om je te helpen en je concentratie te verbeteren. Zo kan je je aandacht beter richten op elk onderdeel. Af en toe …
Interactieve oefening -
ICT en didactiek: flexibel traject
De plotse omschakeling naar online lessen heeft het gebruik van digitale hulpmiddelen op school in een stroomversnelling gebracht. De mogelijkheden om leerstof interactief, gevarieerd en visueel te presenteren lijken eindeloos. Maar hoe beslis je …
tot
Nascholing of activiteit -
DidactTool
Als je het TPACK-spel speelt, weet je hoe je onderwijsinhoud, didactiek en technologie zo kunt vervlechten dat er prachtig onderwijs ontstaat. AnneMarie Versloot en JaapJan Vroom, beide verbonden aan het Deltion College in Zwolle (NL) …
Fysiek materiaal -
Vaardig worden met online tools: Presentatie webinar
Deze presentatie werd gebruikt tijdens onze webinar. Volgende elementen worden behandeld:
- criteria bij de selectie van tools;
- elektronische leeromgeving;
- hoe kies je een tool als docent?;
- TPACK;
- overzicht tools.
Interactieve oefening -
Online leren: Wat Werkt?
In deze webinar werden volgende onderwerpen behandeld:
- breinleren
- modellen bij online leren
- didactiek bij online leren: wat werkt en wat werkt niet?
De bijhorende presentatie kan je online bekijken.
Video -
Future Teacher 3.0: TPACK en SAMR model
In deze videoles leer je over het SAMR model, ook de vergelijking tussen het SAMR-model en TPACK-model is interessant.
Aan het eind van deze videoles zie je een 20 minuten durende discussie over ICT en hoe het TPACK- en SAMR-model gebruikt worden om …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Feedback van studenten, TPACK en student response systemen
In deze videoles maak je kennis met verschillende modellen:
- SECI;
- Dunning-Kruger;
- Tpack;
We onderzoeken samen:
- het test-effect;
- Wat werkt?
Interactieve oefening -
Flipping the classroom: Theorie
Deze video begeleidt je in ca. vijf minuten doorheen het didactisch aspect van flipping the classroom. Invalshoeken die daarbij worden aangeboden zijn onder andere: het TPACK-model en het flipped classroom-model.
Video (3)Leerkracht -
Aan de slag met TPACK in de klas
In functie van zijn bachelorproef schreef Kevin Schippers deze handleiding voor leerkrachten om zelf aan de slag te gaan met media in de klas. In deze handleiding vind je uitleg bij TPACK-model en tips om dit toe te passen. Daarbij bevat deze …
Downloadbaar lesmateriaal (8)Leerkracht