Teamopdracht naar analogie met de awards die in Vrede op aarde worden uitgereikt. Leerlingen kiezen in groepjes vijf onderwerpen uit, zoeken hierover meer op, discussiëren hierover, kiezen een winnaar en delen nadien klassikaal mee wie of wat …

Een bundel om aan de slag te gaan met debatteren. Leerlingen maken kennis met een stelling en leren die te onderbouwen met argumenten. Ze sluiten de lessenreeks af met een ballondebat. 

Vervolgens komt de betogende tekst aan bod. Ze bekijken …

Bundel waarvan de focus ligt op woordenschatuitbreiding binnen de thema's protest en racisme en waarbij verschillende taalvaardigheden worden gecombineerd.

De bundel omvat onder andere klasdiscussies, filmpjes, liedjes, leesvaardigheid, een …

De leerlingen analyseren een debat aan de hand van een empatiekaart. Ze selecteren twee gesprekspartners om te analyseren en gebruiken hun analyse om te besluiten tot welke spreker ze zich het meest verbonden voelen.

Tijdens een themaroute neemt de gids de klas mee naar vijf kamers in het museum. Tijdens een interactieve rondleiding maken de leerlingen kennis met allerlei tradities, gewoontes en rituelen gelinkt aan maatschappelijke thema's zoals rouwen, …

Een praktische leidraad voor moedige onderwijsprofessionals die spannende mondiale thema’s bespreekbaar willen maken op school.

Deze leidraad helpt je bewust te worden van de rol die je als leraar of educatief begeleider in een gesprek met de …

Met enkele tweets en artikels als voorbeeld onderzoeken we wat standpunten en argumenten zijn. Ook de termen stelling en conclusie worden besproken aan de hand van voorbeelden.

De opdrachten zijn opgebouwd uit kleine opdrachtjes i.v.m. debatteren. De leerlingen spelen zelf telkens jury. De les eindigt met een uitgebreid debat. De leerlingen beoordelen ook hier elkaar en gebruiken daarvoor het bijgevoegde …

Een presentatie over stellingen in de klas.

Kan gebruikt worden voor een soort van klasgesprek of debat.
Op het einde is er ook een reflectieonderdeel. 

De leerlingen kunnen op dit platform samenwerken om stellingen te ontleden, voor te bereiden, en nieuwe argumenten te onderzoeken. Oftewel: op een overzichtelijke manier in groepsverband argumenten uitwerken en rangschikken.

Het is een Engelstalig …

2024 is, zeker voor jongeren, een belangrijk verkiezingsjaar. Jongeren zijn dan 10 % van de totale stempopulatie. Daarnaast mogen jongeren vanaf zestien jaar stemmen tijdens de Europese verkiezingen.   

Leerlingen ontdekken in deze les …

In het kader van honourprogramma Think & Talk aan de universiteit Gent ontwierpen vijf studenten samen een draaiboek bij een lessenreeks over debatteren rond de oorlog in Oekraïne. Het bijhorende beeldmateriaal is eveneens terug te vinden op …