Evaluatiefiches voor de opdrachten, reflectieopdracht en volgkaart die je kan gebruiken bij een uitstap naar Fabriek Logistiek te Gent. 

Deze opdracht is gemaakt naar aanleiding van de Jeugdboekenmaand. Ook zijn er rubrics toegevoegd om duidelijk aan te geven wat je verwacht van je leerlingen en hoe je zal evalueren. 

Document om een evaluatie van onderhandse opslag en smashvolley af te nemen. Alle punten worden automatisch gegenereerd en kunnen aangepast worden naar eigen waarden.

Studenten binnen de lerarenopleiding krijgen de opdracht om een rubric te maken. In het evaluatieformulier wordt de rubric beoordeeld aan de hand van verschillende criteria zoals validiteit, gebruik en duidelijkheid.

Na een groepswerk over argumenteren, een eigen mening geven, krijgen de leerlingen een evaluatiefiche voor de groep en eentje als zelfevaluatie. 

De evaluatiefiches focussen op volgende criteria:

• elk groepslid mag zijn eigen mening uiten; …

Evaluatierooster om een schrijftaak VAN cursisten NT2 of vreemde talen te beoordelen.

Boekoscoop wil leerlingen tot lezen brengen via verfilmde boeken. Hiervoor beschikt de website over een literatuurlijst, verwerkende opdrachten en een leerkrachtenzone met doelen, evaluatiefiches en vormen van differentiatie. 

De leerlingen schrijven een motivatiebrief en sturen die - samen met hun cv - naar een echt bedrijf.

Ze gaan naar de website van JOBexpo en kiezen drie bedrijven waar ze willen solliciteren.

Je vindt hier ook een evaluatierooster om de motivatiemail …

In de klas wordt klassikaal het boek Iedereen Reynaert gelezen. De leerlingen krijgen als verwerking de opdracht om een hoofdstuk uit het boek expressief voor te lezen. Ook nemen ze deze spreekoefening op als geluidsopname.

Opdracht in duo's waarbij de leerlingen zelf een nep nieuwsbericht maken.

De opdracht bestaat uit verschillende onderdelen:

• zelf een nep nieuwsbericht bedenken en uitwerken met behulp van ChatGPT;
• het gegenereerde nieuwsbericht verder aanvullen met …

Deze schrijfoefening is voorzien van een OVUR-stappenplan en rubrics om te evalueren. Dit document is gemaakt bij de eerste deel van de handleiding van de methode en sluit aan bij les 1: zichzelf voorstellen.

Een sjabloon om het voordragen van een gedicht in de klas te beoordelen.